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[종업원관리] 종업원(직원)의 모집과 선발, 교육훈련, 보상
리포트 > 경영/경제    7페이지 
[종업원관리] 종업원(직원)의 모집과 선발, 교육훈련, 보상 - CONTENTS - 종업원관리 I. 모집과 선발 II. 교육훈련 1. 교육훈련의 필요성 1) 기업측면 2) 종사원측면 3) 고객측면 2. 교육훈련의 ..
개념, 정의, 특징, 문제점
학교 평생교육의 실천 과제
리포트 > 교육학    8페이지 
학교 평생교육의 실천 과제 목차 * 학교 평생교육의 실천 과제 Ⅰ. 학교와 지역사회 간의 협력체제 강화 Ⅱ. 교사의 업무 지원 Ⅲ. 학교 평생교육사의 배치 Ⅳ. 지역사회 교육 요구의 파악 ...이하 생..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
조기교육에 대해서
리포트 > 교육학    1페이지 
조기교육에 대해서 조기교육이란 대체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국..
교육학
교육평가 전반의 개요
리포트 > 교육학    3페이지 
교육평가 전반의 개요 1. 교육평가의 의미 교육평가의 본질적인 의미는 학생의 교육목적 달성도를 확인 ․반성하는 활동이라 할 수 있다. 즉, 교육평가는 일련의 교육활동 실천과정의 최종단계로, 이미 제시된 교..
[노인교육 프로그램사례와 향후방향] 노인교육의 정의,필요성과 노인교육 국내,해외사례와 프로그램분석및 노인교육 향후방향제언
리포트 > 사회과학    20페이지 
노인교육 정의,필요성 국내해외 프로그램사례 향후방향제언 나의의견 CONTENTS 1. 노인교육의 정의와 필요성 2. 한국에서의 노인교육 3. 한국의 노인교육 프로그램 사례 4. 해외의 노인교육과 프로그램사례 ..
교육사회학의 기초 주제 (교육과 문화, 사회계급, 사회이동, 패러다임)
리포트 > 교육학    12페이지 
교육사회학의 기초 주제 (교육과 문화, 사회계급, 사회이동, 패러다임) 목차 * 교육사회학의 기초 주제 Ⅰ. 교육과 문화 Ⅱ. 교육과 사회계급 Ⅲ. 교육과 사회이동 Ⅳ. 교육사회학과 패러다임 * 참고문헌 ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
교육정책에 관한 연구
리포트 > 교육학    7페이지 
[숨은설명:시작]
교육학
핀란드교육의 역사,핀란드 교육의 특징 및 장단점,핀란드와 우리나라 교육의 비교
리포트 > 경영/경제    35페이지 
Finland INDEX INDEX 핀란드 교육의 역사 핀란드 교육개혁의 씨앗은 제 2차 세계대전 뒤에 뿌려졌다. 1944년 전쟁이 끝나고 소련과 휴전협정을 체결, 소련과 신뢰관계를 구축하는 과정에서 교육과정을 완전하고..
교육사회 - 교육기회 소외집단의 분석과 해결방안
리포트 > 사회과학    6페이지 
교육사회 - 교육기회 소외집단의 분석과 해결방안 목 차 1. 서론 2. 교육소외의 정의 3. 교육소외의 현황 4. 교육소외의 원인 5. 해결방안 6. 결론 1. 서론 개천에서 용 난다는 말은 이제 옛날 말에 그친다. ..
다문화교육을 위한 교과교수, 학습프로그램 및 다문화교육의 안착을 위한 과제
리포트 > 교육학    9페이지 
다문화교육을 위한 교과교수, 학습프로그램 및 다문화교육의 안착을 위한 과제 목차 Ⅰ. 다문화교육을 위한 교과교수, 학습 프로그램 1. 다문화교육을 위한 교과교수, 학습 1) 목표 2) 내용 3) 방법 4) 평가..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
교육훈련의 기초와 평가
리포트 > 교육학    4페이지 
교육훈련의 기초와 평가 목차 * 교육훈련의 기초와 평가 Ⅰ. 교육훈련의 이론적 기초 1. 교육훈련 프로그램의 타당도 2. 학습의 동기와 원리 1) 학습의 동기 2) 학습의 원리 (1) 영구적 변화 (2) 연습과 피..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
교육과정의 이해
리포트 > 교육학    17페이지 
교육과정의 이해 목 차 1. 교육과정의 기본 질문 ; 무엇을 가르칠 것인가 2. 교육과정의 응용 질문 3. 교육과정을 왜 배우는가 4. 교육과정의 3가지 중심축 5. 교육과정에 대한 다양한 정의 6. 교육과정의 ..
교육학
[교육] 우리나라의 교육과정 변천사에 대해
리포트 > 교육학    9페이지 
- 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수요목기 (해방 후 1945~1594) 2. 제 1 차 교육과정 (1954~1963) 3. 제 2 차 교육과정 (1963~1973) 4. 제 3 차 교육과정 (1973~1981) 5. 제 4 차 교육과정 (1981~1987..
[노인과 교육] 노인교육의 필요성과 방법, 실태, 유형(종류), 발전방향, 노인의 학습능력
리포트 > 교육학    13페이지 
[노인과 교육] 노인교육의 필요성과 방법, 실태, 유형(종류), 발전방향, 노인의 학습능력 목차 노인과 교육 Ⅰ. 노인교육의 필요성 Ⅱ. 노인의 학습능력 1. 지적능력 2. 신체적 특징 3. 정의적 특징 Ⅲ. 노인교..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
교육심리- 평생교육, 사회교육에 대해서
리포트 > 교육학    10페이지 
교육심리- 평생교육, 사회교육 ♦ 서론 ‘평생교육’이라는 용어는 매우 광범위한 영역을 포함하고 있다. 물론 이것이 개별 인격의 모든 측면의 발달을 포함하지는 않는다고 생각한다. 그러나 그것은 과거 전통적인..
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