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만3세 2학기 놀이,일상 관찰일지 및 종합발달평가 8명
리포트 > 교육학    8페이지 
만3세 2학기 놀이,일상 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 일상생활과 놀이활동의 영역별 구체적인 관찰내용과 총괄적인 교사의 평가글이 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 관찰일지 일상생활,놀이활동,일상생활,..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
아줌마이력서
서식 > 이력서    1페이지 
나이든 아줌마들에게 최상의 이력서양식 연세있는 아주머니들은 이력서쓰는게 보통일이 아닙니다. 여기 간단하면서도 면접관을 사로잡을 수 있는 아줌마용 이력서가 있습니다. 실제 이 이력서 양식을 이용해 많은 ..
이력서, 아줌마, 아주머니
4級Ⅱ配定漢字(750字)
시험/자격증 > 어학    3페이지 
4級Ⅱ配定漢字(750字) 및 4級Ⅱ 쓰기 400字(5級 配定漢字 500字 中 400字) 4級Ⅱ配定漢字(750字) 家歌價可加假街角各間感監減江强康講開改個客車擧去建件健檢格見決結潔缺京敬景輕競經境慶警界計係高苦古告考..
학령기 아동의 인지발달
리포트 > 경영/경제    8페이지 
학령기 아동의 인지발달에 대한 레포트 자료입니다. 학령기 아동의 인지발달 목차 학령기 아동의 인지발달 I. 인지발달 1. 가역성 2. 탈중심화 II. 지능발달 III. 기억발달 IV. 학습문제 1. 읽기장..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
귀뚜라미
리포트 > 레포트표지    1페이지 
제목쓰기 강좌명: 가을 강사명: 홍길동 ....
등불표지
리포트 > 레포트표지    1페이지 
제목 쓰기 강좌명: 강사명: 제출자:
표지, 레포트표지, 겉표지
간결표지6
리포트 > 레포트표지    1페이지 
제목 쓰기 강좌명: 강사명: 제출자:
표지, 레포트표지, 겉표지
[보육과정] 표준보육과정의 의사소통 영역에 대한 전반적인 이해
리포트 > 교육학    5페이지 
표준보육과정의 「의사소통」 영역에 대한 전반적인 이해          1. 의사소통 영역의 성격     의사소통 영역은 다양한 의사소통 경험과 언어활동을 통하여 영유아가 듣고 말하는 것을 즐거워하고, 상황에 맞는 언..
만5세 1학기 8명 관찰일지와 총평 (놀이와 일상 관찰기록)
리포트 > 교육학    8페이지 
OO는 지난달과 다르게 책을 보고 읽는 모습이 많이 발달된 모습을 볼 수 있었다. 주변에서 친숙한 글자를 찾아서 읽어보는 모습이며 쓰기에 흥미를 보이고 자신이 선호하는 곤충 등의 단어 카드를 따라 쓰는 것을 ..
만5세 관찰일지, 영아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
테스를 읽고나서
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
테스를 읽고나서 ‘테스’는 이번과제를 통해 두 번째로 읽어본 책이다. 중학교 때 읽었던 터라 정확한 기억이 나지 않는데다가 그 때는 특별한 감흥이 없던 책으로 기억되기 때문에 그 뒤로는 다시 손이 가지는 않..
[독후감]철학의 정원
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
철학의 정원 5월5일 독후감을 쓰기위해 서점으로 갔다. 철학에 관한 책들이 많이 있었지만 ‘철학의 정원’을 택한 이유는 겉표지에 ‘예비지식이 없어도 누구나 생각할 준비가 되어 있으면 쉽게 읽을 수 있다.’ 라..
보육과정 - 의사소통 보육과정
리포트 > 교육학    13페이지 
보육과정 - 의사소통 보육과정 목 차 1. 의사소통보육과정의 개념 2. 의사소통보육과정의 특성 3. 의사소통보육과정의 목표 4. 의사소통 보육과정의 내용 1. 의사소통보육과정의 개념 의사소통 영역은 ‘듣기’..
[서울교육대학교자기소개서] 서울교육대학교(수시전형)자소서+[면접기출],서울교육대학교(수시모집)자기소개서,서울교대합격자소서,서울교대합격자기소개서
서식 > 자기소개서    6페이지 
우수 자기소개서 서울교육대학교 자기소개서 - 수시모집 - < 목 차 > 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 ..
자기소개서, 자소서, 면접
벌칙함
서식 > 학교서식    1페이지 
벌칙함 ▶벌칙함 이용 방법 1. 잘못에 해당하는 벌칙을 스스로 정한 뒤 벌칙 메모지에 적는다. 2. 벌칙메모지를 벌칙함에 넣는다. 3. 벌칙을 받아야 할때 벌칙함에서 1가지의 메모지를 꺼낸다. 4. 벌칙대로 이..
일상,놀이 관찰일지 만3세 1년 3-2월 관찰내용과 발달평가
리포트 > 교육학    20페이지 
아직 스스로 문장을 읽고 이해하기는 어렵지만 모르는 것은 교사에게 자문을 구해 해결해보기도 한다. 글씨 쓰기는 어려워 하지 않고 바른 글씨를 써서 표현 해 보기도 한다. 차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있..
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