로고
(검색결과 약 20,295개 중 40페이지)
영유아를 위한 언어교육[읽기와 쓰기 발달]
리포트 > 교육학    4페이지 
영유아를 위한 언어교육 1. 서 론 발달에는 기초성과 적기성, 누적성의 원칙이 적용되므로 영유아기는 긍정적인 자아 개념을 발달시키는 결정적 시기가 되고 이것은 발달의 기초가 되어 다른 영역의 발달에까지 ..
표준보육과정의 필요성과표준보육과정에의한보육시설운영과실제
리포트 > 교육학    5페이지 
표준보육과정의 필요성과 표준보육과정에 의한 보육시설 운영과 실제 1. 표준 보육과정의 필요성 영유아 교육프로그램의 질은 전문적 기준에 어느 정도 부합되는지에 따라 결정된다. 영 유 아를 대상으로 ..
표준보육과정, 표준보육, 표준보육과정의 필요성, 보육시설 운영
독도 영유권분쟁 현황과 실태분석 및 독도 영유권에 대한 한국,일본의 주장과 독도문제 대처방안 연구
리포트 > 사회과학    10페이지 
독도 영유권분쟁 현황과 실태분석 및 독도 영유권에 대한 한국,일본의 주장과 독도문제 대처방안 에 대해 서술하였습니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !! 1. 독도 소개 및 역사 ..
독도문제, 독도영유권, 독도, 독도분쟁, 다케시마, 한일관계, 대마도, 독도 일본, 독도 중요성, 독도영유권 분쟁
맞벌이가족에서의 부모자녀관계
리포트 > 교육학    3페이지 
맞벌이가족에서의 부모자녀관계 * 맞벌이가족에서의 부모자녀관계 2005년 우리나라 여성 경제활동참가율은 50.1%(통계청,2006)이며, 이 중 기혼여 성은 75.3%이다. 초혼연령 상승과 자녀 소수화 및 고학력화..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
영유아의 이타심의 발달
리포트 > 경영/경제    2페이지 
영유아의 이타심의 발달 이타심(altruism)은 실험 연구자들이 고안해 낸 용어로서 친사회적 행동보다 조금 좁은 의미로 사용되고 있다. 이타심은 타인에게 이익이 되는 것이 목적이면서, 자신에게 돌아올 보상이..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[영유아 편식] 영유아의 올바른 영양섭취는 평생 건강으로 이어집니다. 심하게 편식하는 아이들을 위해 가정과 시설에서 어떻게 지도하면 좋을지 구체적 방안을 논하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
[영유아 편식] 영유아의 올바른 영양섭취는 평생 건강으로 이어집니다. 심하게 편식하는 아이들을 위해 가정과 시설에서 어떻게 지도하면 좋을지 구체적 방안을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 편식 2. 가정에서의..
편식, 가정, 시설, 지도방법, 영유아
영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오.
리포트 > 교육학    7페이지 
영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징 1) 출생~12개월 ① 발달특징(출생~..
영유아, 연령별, 발달특징, 놀이발달, 놀잇감
[아동건강교육] 영유아 안전교육의 중요성과 안전관리
리포트 > 교육학    8페이지 
[아동건강교육] 영유아 안전교육의 중요성과 안전관리 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아안전교육이란 2. 영유아 안전사고의 유형 3. 영유아안전관리의 목적 4. 영유아 안전교육의 중요성 5. 영유아 안전교육의..
영유아 보육프로그램의 각 이론을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명함
리포트 > 교육학    8페이지 
여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 100점 받은 과제로 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명함. “영유아 보육프로..
영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론 기술, 100점 만점의 100점, 20021년 12월자료, 다양한 참고문헌 참조
[영유아 교육과정] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명하시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
[영유아 교육과정] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명하시오 목 차 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 2. 언어 환경의 구성 요소 3. 듣기 영역..
[영유아 교육과정] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명하시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
[영유아 교육과정] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명하시오 목 차 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 2. 언어 환경의 구성 요소 3. 듣기 영역..
영유아의 언어 발달 촉진을 위한 부모의 역할
리포트 > 교육학    3페이지 
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!..
영유아 언어발달 촉진, 영유아 언어발달, 유아언어교육
영유아의 놀이발달
리포트 > 경영/경제    3페이지 
영유아의 놀이발달 놀이의 형태는 성숙과 발달에 따라 그 내용이 변해 간다. Piaget(1945)는 놀이의 내용을 발달적 차원에서 감각운동놀이(0~2세, 감각이나 운동 기능의 움직임 자체를 즐기는 놀이), 상징놀이(2-..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
영유아 지각발달 특성
리포트 > 경영/경제    15페이지 
영유아 지각발달 특성에 대한 레포트 자료입니다. 영유아 지각발달 특성 목차 영유아기 지각발달 A. 지각발달이론 I. 첨가이론 II. 분화이론 B. 영아기의 지각발달 I. 영아의 지각 연구방법 1. 선..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
영유아의 주의발달에 영향을 미치는 환경요인
리포트 > 경영/경제    2페이지 
영유아의 주의발달에 영향을 미치는 환경요인 주의는 과제 수행 혹은 문제 해결에 있어서 고려해야 할 정보의 자원을 결정하므로 유아가 올바른 과제 수행이나 문제 해결을 하기 위해서는 먼저 적절한 자극에 대..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
  이전    다음