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[노인교육개론] 한국노인교육의 문제점, 발전 방향, 성공적 노화의 통합적 개념화
리포트 > 사회과학    14페이지 
* 한국노인교육의 문제점, 발전 방향, 성공적 노화의 통합적 개념화 <목차> 1. 평생교육으로서 한국노인교육의 발전방향 1) 평생교육으로서의 노인교육의 의미 2) 한국노인교육의 현황과 문제 3) 노인교육 담론 4)..
노인교육, 평생교육, 한국노인교육의 문제점, 노인대학사례
학습동기와 귀인이론
리포트 > 경영/경제    2페이지 
학습동기와 귀인이론 학습자의 동기에 관한 연구는 다양한 관점에서 이루어져 왔다. Weiner의 분류에 의하면 크게 욕구감소이론(정신분석이론을 포함한), 기대-가치이론(장이론과 사회학습이론을 포함한), 그리고..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[공격성이론] 공격성 이론(본능이론, 사회학습이론)
리포트 > 경영/경제    4페이지 
목차 공격성 이론 I. 본능이론 1. 사회생물학적 관점 2. 정신분석학적 관점 3. 욕구좌절-공격성 모델 II. 사회학습 이론 공격성 이론 분노가 공격적인 행동으로 이어지느냐 아니냐는 유발(Provocation)의 ..
개념, 정의, 특징, 문제점
[평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오
리포트 > 교육학    8페이지 
[평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1.안드라고지와 페다고지의 정의와 배경 2. 안드라고지와 페다고지의 비교 1) 교수-학습이론에 따른 관점 2) 학습자에 ..
안드라고지, 페다고지, 평생교육
[교육심리학] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
리포트 > 교육학    14페이지 
[교육심리학] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 Ⅰ. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 ..
매슬로우, Maslow, 에릭슨, 성격발달이론, 동기위계설
[사회복지조사론] 욕구조사를 통한 설문지 작성 등 조사실무
리포트 > 사회과학    12페이지 
욕구조사를 통한 설문지 작성 등 조사실무 1. 욕구조사의 필요성과 중요성 사회복지 현장에서 활동하기 위해서는 다양한 교과목을 학습하고 현장 실천의 경험을 가져야 한다. 이 과정에서 익혀야 하는 중요한 내..
[노인교육] 노인교육의 필요성과 목적 및 내용, 활성화 방안
리포트 > 교육학    6페이지 
[노인교육] 노인교육의 필요성과 목적 및 내용, 활성화 방안 목차 노인교육 Ⅰ. 노인교육의 필요성과 목적 Ⅱ. 노인의 학습 욕구 Ⅲ. 노인교육의 내용 Ⅳ. 노인교육의 활성화 노인교육 가족공동체의 해체..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
[교육공학] 수업지도안
리포트 > 공학/기술    4페이지 
[교육공학] 수업지도안 교육과 ★ 수업 개관 대상 교육봉사 대상(초등학교 6학년) 전반적인 문법은 대략적으로 알고 있는 듯 하나 정확한 개념은 잡히지 않음. 대단원 기초 영문법-명사구 수업 연구 단원 To ..
[사랑] 이성관계의 형성과 유지
리포트 > 경영/경제    2페이지 
[사랑] 이성관계의 형성과 유지 진정으로 사랑하는 관계는 발달하는 데 시간을 필요로 한다. 우리는 우선 상대에 대해 알아야 한다. 타인의 욕구를 이해하고 그것을 충족시키자면 자신이 어떻게 해야 하는가를 학..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[언어지도] 언어지도 접근법 중 총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획안을 작성
리포트 > 사회과학    4페이지 
언어지도 접근법 중 총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획안을 작성하시오. [목 차] Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 총체적 언어교육 접근법 개관 2. 총체적 언어교육을 위한 수업계획안..
[아동의 성격발달] 성격의 개념과 이론 및 교육, 성격검사
리포트 > 교육학    11페이지 
[아동의 성격발달] 성격의 개념과 이론 및 교육, 성격검사 목차 1. 성격의 개념 2. 성격이론 1) 정신분석학적 이론 (1) 성격의 구조 (2) 성격발달 2) 현상학적 이론 (1) 자아 (2) 무조건적, 긍정적 존중에 대..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
평생교육(개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향)에 대해 논하시오
리포트 > 교육학    5페이지 
평생교육의 개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향에 대해 기술한 자료. 1. 매수: A4 5장 2. 줄간격 160% 3. 글자크기: 10 평생교육(개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향)에 대해..
평생교육, 개선방향, 문제점, 정책방향, 필요성
수줍음이 많은 아이의 행동수정 치료
리포트 > 경영/경제    2페이지 
수줍음이 많은 아이의 행동수정 치료 지나치게 수줍어하거나 위축된 행동은 학교 활동에 참여하지 않으려는 하나의 시도로 자신감이 부족하여 실패와 그에 따른 비난을 두려워하기 때문이다. 주의를 끌기 위해 문..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
장학론 -장학의 제 모형
리포트 > 사회과학    3페이지 
장학론 -장학의 제 모형 목 차 1. 일반장학과 수업장학 2. 임상장학과 마이크로티칭 3. 발달장학 4. 동료장학 5. 자기장학 6. 전통적 장학-약식장학 1. 일반장학과 수업장학 1) 일반장학 : 모든 형태의 장학을 ..
성격발달이론
리포트 > 교육학    29페이지 
성격발달이론 Freud의 심리성적발달이론 Erikson의 심리사회적발달이론 성격발달은 일정한 순서를 따르는 단계별로 진행 성격발달단계의 구분기준- Freud : 성적에너지가 집중되는 신체부위- Erikson : 대인관계 ..
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