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(검색결과 약 1,229개 중 4페이지)
[심리학개론] 가드너의 지능발달이론
리포트 > 교육학    4페이지 
가드너의 지능발달이론을 설명하시오 Ⅰ. 서론 하버드 대학의 심리학자인 가드너(Howard Gardner, 1983, 1993)는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시하였다. 이것은 지능을 일반적..
콜버그 도덕발달 이론 VS 가드너의 다중지능 이론에 대한 정리 및 교육적 시사점
리포트 > 교육학    21페이지 
콜버그 도덕발달 이론 VS 가드너의 다중지능 이론에 대한 정리 및 교육적 시사점에 대해 발표한 자료입니다. 01. 콜버그 도덕성 발달 이론 개념정의 02. 콜버그 이론의 특징 03. 콜버그 도덕성 발달이론 6단계 04...
콜버그, 가드너, 도덕발달, 다중지능, 다중지능이론, 도덕발달 6단계, 콜버그 교육, 가드너 교육
[지능이론] 초기의 지능이론, 정보처리이론에 기초한 지능이론(스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능이론)
리포트 > 사회과학    6페이지 
[지능이론] 초기의 지능이론, 정보처리이론에 기초한 지능이론(스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능이론)에 대한 레포트 자료. 지능이론 [지능이론] 초기의 지능이론, 정보처리이론에 기초한 지능이론(스턴버..
개념, 정의, 특징, 과제
인터카드 방화벽 솔루션 제안서
비지니스 > 제안서    36페이지 
방화벽 솔루션인 인터가드에 대한 제안서로 각 기능 및 H/W에 대한 내용도 함께 수록되어 있다. 다음과 같은 내용을 포함하고 있다. 1 방화벽 시스템 도입의 필요성 2. 인터가드 방화벽 S/W 특징 인터가드 방..
아보가드로_수의_결정
리포트 > 자연과학    2페이지 
아보가드로 수의 결정 1. 실험목표 : 물 위에 생기는 기름막을 이용해서 몰(mole)을 정의하는데 필요한 아보가드로 수를 결정한다. 2. 아보가드로 수(Avogadro's number, NA=6.022×1023) : 질량수가 12일 탄소 12g..
자연과학
아보가드로 수[NA]의 결정
리포트 > 자연과학    4페이지 
아보가드로 수(NA)의 결정 1. 실험원리 이 실험에서 물 표면에 한정된 수의 스테아린산 분자를 넣으면 단막층이 형성된다. 그러나 표면이 스테아린산 분자의 단막층으로 완전하게 덮여진 후에는 더 가한 스테아..
[지능이론] 길포드의 다차원적 기능구조, 비네의 지능구조와 지능검사, 서스톤의 기본정신능력, 가드너의 다중지능이론, 스턴버그의 삼두체계지능이론
리포트 > 경영/경제    13페이지 
[지능이론] 길포드의 다차원적 기능구조, 비네의 지능구조와 지능검사, 서스톤의 기본정신능력, 가드너의 다중지능이론, 스턴버그의 삼두체계지능이론에 대한 레포트 자료입니다. [지능이론] 길포드의 다차원적 기..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
가드너의 다중지능이론
리포트 > 경영/경제    2페이지 
가드너의 다중지능이론 가드너(Gardner)는 지능에 대한 전통적인 견해는 합리성을 지나치게 강조하고 학교에서의 수행만을 중요시한다고 비판하였다. 전통적인 지능검사는 각 문화에서 중요 시하는 지적 과정을 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[아동기 지능발달] 지능이론 - 대안적지능이론(스턴버그의 삼원지능이론과 성공지능이론, 가드너의 다중지능이론, 비고츠키의 근접발달영역), 감성지능 및 도덕지능
리포트 > 경영/경제    12페이지 
[아동기 지능발달] 지능이론 - 대안적지능이론(스턴버그의 삼원지능이론과 성공지능이론, 가드너의 다중지능이론, 비고츠키의 근접발달영역), 감성지능 및 도덕지능에 대한 레포트 [아동기 지능발달] 지능이론 - ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
자연과학 - 아보가드로의 수 [Avogadro s number]에 대해서
리포트 > 자연과학    4페이지 
아보가드로의 수 [Avogadro s number] 아보가드로에 대해서 이탈리아 토리노에서 출생한 물리학자로 처음에는 법률가로 일했으나, 1800년경부터 수학과 물리학에 깊은 관심을 가져 과학자로 전환하였다. 1803년 ..
일반화학실험 - 아보가드로 상수 구하기
리포트 > 자연과학    6페이지 
일반화학 실험 결과 보고서 4. 아보가드로 상수 구하기 학과(학부) 실험일자 분반 제출일자 조 제출자 조원 1. Abstract (요약) 이 실험에서는 여러 가지의 탄화수소화합물 중 스테아린산을 이용하여 아..
[일반화학실험] 아보가드로 수의 결정
리포트 > 자연과학    3페이지 
아보가드로 수의 결정 차례 1. 실험원리 2. 실험목적 3. 실험도구 4. 실험방법 5. 실험결과 6. 고찰 7. 참고자료 실험원리 이번실험에서는 여러 가지 탄화수소화합물중 스테아린산을 이용하여 아보가드로의 ..
[지능이론] 초기의 지능이론(스피어맨의 2요인설, 써스톤의 다요인설, 길포드의 삼차원 구조설), 최근의 지능이론(스턴버그의 지능삼원론, 가드너의 다중지능이론, 샐로비와 메이어의 감성지능이론)
리포트 > 경영/경제    14페이지 
[지능이론] 초기의 지능이론(스피어맨의 2요인설, 써스톤의 다요인설, 길포드의 삼차원 구조설), 최근의 지능이론(스턴버그의 지능삼원론, 가드너의 다중지능이론, 샐로비와 메이어의 감성지능이론) 목차 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)
리포트 > 경영/경제    14페이지 
가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)에 대한 레포트 가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
가드너의 다중지능이론
리포트 > 교육학    5페이지 
가드너의 다중지능이론 다중지능 목차 1) 다중지능이론과 특징 (1) 언어적 지능 (2) 논리, 수학적 지능 (3) 공간적 지능 (4) 음악적 지능 (5) 신체-운동적 지능 (6) 대인관계 지능 (7) 개인이해..
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