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만0세 관찰기록 및 발달평가 24명 (일상,놀이 관찰일지)
리포트 > 교육학    24페이지 
만0세 관찰기록 및 발달평가 24명 분량입니다. 일상생황,놀이활동 영역 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다 OO는 호기심이 많고 직접 손으로 만져보는 것을 좋아해서 실외활동을 나가면 나뭇잎을 직접 ..
영아관찰일지, 만0세 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
영유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오.
리포트 > 교육학    5페이지 
영유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아기 놀이의 중요성 2. 연령별 인지적 발달 3. 영유아기 놀이와 인지발달의 관계 1) 놀이를 통한 의사소통전략 2) 문제해결력 ..
놀이, 인지발달, 영유아기, 유아놀이
만3세 1년 3월~2월 관찰일지와 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지) 20페이지 분량
리포트 > 교육학    20페이지 
만3세 1년 3월~다음해 2월 관찰일지와 발달평가 입니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 총 20페이지 분량으로 자세하게 기술하였습니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만0세 2학기 놀이일상 관찰일지 30명 분량 (발달평가 포함)
리포트 > 교육학    30페이지 
만0세 1학기 관찰일지와 발달평가 30명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였고 각 영아마다 발달평가도 동시에 작성하였습니다. OO는 호기심이 많고 직접 손으로 만져보는 것을 좋아해서 실..
만0세 관찰일지, 영아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
만0세 1년 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 (표지제외 30페이지) (공공형 어린이집)
리포트 > 교육학    31페이지 
공공형 어린이집 만0세반 1년 관찰일지 30페이지 분량 입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. ..
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영아관찰일지 만1세 1년 관찰기록과 발달평가 18명
리포트 > 교육학    18페이지 
OO는 책상위에 올라가는 것을 좋아하여 주의깊게 살펴 보고 위험하지 않게 이야기 해주고 있다. 액체류를 좋아하지 않아 컵잡기를 어려워하고 있어 많이 격려해 주며 활동해보도록 해야겠다. 새로운 놀이를 알려..
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
평가제- 만 2세 12명 2학기 부모상담일지 와 발달평가
리포트 > 교육학    24페이지 
또래놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정..
표현, 놀이, 친구, 관심, 모습, 활동, 보이다, 신체, 또래, 즐기다, 가지, , 교사, 스스로, 시도, 탐색, 보다, , 좋아하다, 사용
2세 1학기 2학기 발달평가 12명-평가제
리포트 > 교육학    24페이지 
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 신체 놀이에 자발적인 관심을 보이며 놀이를 즐긴다. 교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고 신체활동을 즐기고 자..
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1년 만2세 관찰일지 및 발달평가
리포트 > 교육학    20페이지 
1년 만2세 관찰일지 및 발달평가 입니다. 복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. (1) 일상생활 - 관찰기..
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
영유아의 연령별(출생~5세) 놀이특징에 대해서 기술하시오.
리포트 > 교육학    5페이지 
영유아의 연령별(출생~5세) 놀이특징에 대해서 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 놀이의 개념 및 의의 2. 영유아의 연령별 놀이특징 1) 영아기(출생~12개월) ① 출생~6개월 ② 7개월~12개월 2) 1세 영..
영유아, 연령별, 놀이, 놀이특징, 연령별 놀이, 영유아놀이
1학기 만2세반 관찰기록과 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지)
리포트 > 교육학    4페이지 
1학기 만2세반 관찰기록과 평가 자료입니다. 영아 한명마다 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 1학기 종합발달평가도 작성하였습니다. OO는 또래와 함께 놀이를 하기보다는 혼자 위주의 놀이를 하며 친구가 ..
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평가제 만 3세 25명 1학기 2학기 발달평가
리포트 > 교육학    50페이지 
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 성격이 활발한 편이라 ..
모습, 친구, 놀이, 활동, 표현, 보이다, 자다, 이야기, 보이, 다양하다, 교사, 관심, 필요하다, 해주다, 신체, 도움, 가지, 즐기다, 생각, 스스로
만0세 1학기 관찰일지와 발달평가 30명
리포트 > 교육학    30페이지 
만0세 1학기 관찰일지와 발달평가 30명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였고 각 영아마다 발달평가도 동시에 작성하였습니다. OO는 호기심이 많고 직접 손으로 만져보는 것을 좋아해서 실..
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만3세반 놀이,일상 관찰일지 10명분량
리포트 > 교육학    10페이지 
만3세반 놀이,일상 관찰일지 10명분량 입니다. 또래가 다가와 “OO야 우리 숨바꼭질하자!” 라고 말하자 “그래!” 라고 대답하며 ‘가위 바위 보’를 통해 술래를 정한다. 술래가 된 OO는 “내가 꼭꼭 숨어라 할게! 꼭꼭..
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영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 놀이일상 관찰일지 및 발달평가
리포트 > 교육학    6페이지 
만2세 2학기 놀이일상 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 놀이일상 관찰일지 및 발달평가 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀..
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