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토론 보고서_유아 수학교육에 가장 적합하다고생각이론
리포트 > 교육학    5페이지 
토론 보고서_유아 수학 교육에 가장 적합하다고 생각 하는 이론 토론 보고서 지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습..
유아 수학
[유아교육과 유아사회교육] 기말시험 온라인평가 공통형/개별C형(2019개정누리과정근거 사회교육내용, 장애통합교육실시해야하는 이유)
리포트 > 사회과학    10페이지 
2020 2학기 담당 유아사회교육 시험은 굉장히 까다로웠습니다. 많은 문의와 이해를 도모하는 내용들이 많았지 출제 문제를 파악하고 꼼꼼하게 기술하여 A+ 받은 과목입니다. 1. 2019 개정 누리과정 사회교육 ..
유아사회교육, 장애인통합유아교육, 2019개정누리과정사회교육, 유아사회교육방법
[부모교육] 소극적 부모참여
리포트 > 사회과학    13페이지 
유아부모를 대상으로 실시하는 비교적 소극적 형태의 부모교육은, 부모회, 가정방문, 가정통신, 면담 등이 있다. 부모회란 유아교육과 관계된 부모들의 집단 모임을 말한다. 나) 보고회의 : 부모에게 유아의 활동..
부모, 유아, 가정, 교사, 문제, 유아교육, 교육, 기관, 자녀, , 면담, 집단, 방법, 목적, , 생활, 대한, 프로그램, 좌담, 갖다
친환경프로그램
리포트 > 사회과학    20페이지 
친환경프로그램 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 생태유아교육의 이해 1. 생태유아교육의 정의 2. 생태유아교육의 필요..
아동복지, 아동교육, 친환경프로그램, 생태유아교육, 유아교육
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 4 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 가지 이상을 워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 4 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 가지 이상을 워보고 도움이 ..
교수전략, 만4세 여아, 그림책, 부적응 유아, 부적응
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
리포트 > 교육학    7페이지 
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법 프로그램 2. 몬테소리프로그램 3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 ..
보육프로그램, 몬테소리프로그램, 프로젝트접근법, 자신의견해, 비교
[A+완성] 유아교육기관중심 부모교육 운영의 문제점 및 개선방안고찰
리포트 > 교육학    13페이지 
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육의 목표 4. 부모교육 계획의 원리 5. 유아교육기관중심 부모교육의 내용 1) 유아교육에서의 부모의 역할 ..
생활, 환경
[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.
리포트 > 교육학    6페이지 
[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 생태유아교육프로그램 2. 생태유아교육을 위한 교사의 역할 3. 생태유아교육을 위한 환경구성 Ⅲ..
생태유아교육, 생태유아교육프로그램, 교사의 역할, 환경구성
유아의 연령에 따른 놀이발달 단계를 조사하여 서술하고, 3~5 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이발달단계와 사회성 발달이론에 근거하여 분석하시오
리포트 > 교육학    6페이지 
유아의 연령에 따른 놀이발달 단계를 조사하여 서술하고, 3~5 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이발달단계와 사회성 발달이론에 근거하여 분석하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아의 연령에 따른 ..
놀이발달단계, 연령에따른, 영유아, 사회성발달이론, 분석
유아교수방법 - 영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교
리포트 > 교육학    4페이지 
영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교 1. 교육환경의 중요성 환경구성은 영유아가 다음과 같은 학습자가 될 수 있는 기회와 가능성을 열어주는 것이 되어야한다. 자율적이고 ..
유아유치를위한쓰기평가표
서식 > 학교서식    1페이지 
유아 유치를 위한 쓰기 평가표 반 이름 내용 평가방법 1학기 2학기 기타 필기도구를 바르게 사용할 수 있는가 1. 필기도구를 쥘수 있는가 2. 필기도구로 쓸수 있는가 3. 필기도구를 바르게 사..
아동건강교육 - 애착형성에 도움이 되는 상호작용 프로그램
리포트 > 교육학    6페이지 
제목 : 영유아 애착형성 방법 Ⅰ. 들어가는말 애착은 최초의 사회적 관계로서 유아의 전반적 발달에 영향을 주는 결정적 요인 가운데 하나이다. 인생 초기에 잘 형성된 애착관계는 유아의 신뢰감 형성, 자기통제..
[언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인
리포트 > 교육학    3페이지 
[언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 언어는 인간에게 고유하다. 언어는 추상적인 규칙체계로 되어 있어 다양한 기능을 한다. 언어는 수용언어와 표현 언어로 나뉜다. 수용언어에서 음..
정적강화와 모델링을 사용하여 유아의 문제행동을 수정할 수 있는 방법을 구체적으로 3가지 작성해본다
리포트 > 교육학    3페이지 
정적강화와 모델링을 사용하여 유아의 문제행동을 수정할 수 있는 방법을 구체적으로 3가지 작성해본다. 서론 산하고 과잉행동 아동에 대한 치료와 원인에 대하여는 매우 많은 논쟁이 있었다. 그러한 아동들은..
아동에게 그림책을 읽어 주는 방법과 그림책을 읽어 줄때의 장점
리포트 > 교육학    3페이지 
아동에게 그림책을 읽어 주는 방법과 그림책을 읽어 줄때의 장점 목 차 1. 유아 독서란 2. 그림책을 읽어주는 부모의 자 3. 그림책을 효과적으로 읽어주는 방법 4. 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때..
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