냄새

관찰일지 만 1세 11명 3월- 8월

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같이 해요!"라는 말을 자주 하며 친구들과 협력하려는 태도를 보인다. 놀이 중 친구가 장난감을 떨어뜨리면 주워주고 "여기 있어"라고 말한다. 친구와 함께 블록을 쌓으며 "우리 같이해"라고 말하고 장난감을 건네..

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4세 1학기 부모상담일지 19명 2학기 연계

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부모 : 감정 표현을 참 많이 안 해요. 부모 : 친구랑 놀이할 때도 자기가 정한 역할만 하려고 해요. 부모 : 집에서도 "난 못해"라는 말을 자주 해요. 부모 : 반가운 친구가 보이면 꼭 안으려고 해요. 부모 : 친구 ..

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- 만 4세 2학기 유아관찰일지 22명

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친구**가교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 친구와 함께 손을 잡..

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관찰일지와 발달평가 만 0세 1학기 5명

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교사가 "아기 어디 있지?" 하고 묻자 손으로 가슴을 치며 소리를 낸다. 교사가 장난감을 건네자 양손으로 잡고, 교사 손 위에 올려주자 웃는다. 교사가 다가와 "영아야~"하고 부르면 고개를 돌리고 손을 들어 반응..

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만 4세 23명 2학기 유아관찰일지와 부모상담일지 - 평가제

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교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다. 이어서 "00이는 집에서 핸드폰으로 노래도 많이 들어요"라고 말한다. 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 ..

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2025년 하반기 신입행원 자기소개서와 면접자료

서식 > 자기소개서 7페이지

은행은 고객의 자산을 관리하는 동시에 지역사회의 금융생태계를 조율하는 역할을 한다고 생각합니다. 그때 고객과의 소통이 금융업무의 핵심이라는 걸 느꼈습니다. 저는 수협은행이 다른 은행과 차별화되는 점이 ..

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4세 24명 2학기 관찰일지 -평가제

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하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 교사가 "00야 친구들에게 밀어달라고 얘기해"라고 말하자 00가 친구들에게 밀어달라고 말하..

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간호사 직무수행계획서(+면접 기출질문 포함)

서식 > 자기소개서 8페이지

서울적십자병원 간호사 직무수행 계획서 따라서 저는 간호사로 근무하게 된다면 매일의 경험을 학습의 기회로 삼고, 환자 간호후에는 반드시 케이스를 정리하여 지식으로 축적할 계획입니다. 서울적십자병원 간호..

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4세 1년 유아관찰일지 42페이지

리포트 > 교육학 42페이지

00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑..

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안동성소병원 간호사 채용 준비 패키지(자소서+1분 자기소개+면접 질문)

서식 > 자기소개서 7페이지

저는 이런 환경에서 환자의 일상적 변화를 꾸준히 관찰하고, 반복되는 행동 속에서 위험신호를 조기에 찾아내며, 환자와 보호자가 안정감을 느낄 수 있도록 소통하는 간호사가 되고 싶습니다. 저는 제강점을 활용..

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환기 및 배연설비에 대한 이해

정보/기술 > 토목/건축 32페이지

한글로 작성된 32페이지 분량의 추천할만한 자료입니다.(한글 2002 이상에서 사용하세요) *유의사항) 혹시 자료구입후 문제가 있을시에는 메일을 주시면 메일로 자료를 보내드리겠읍니다. ***목차*** ..

만 0세 5명 1학기 영아발달평가

리포트 > 교육학 5페이지

주양육자 및 교사에게 애착을 형성하고 있으며, 낯선 사람에게는 잠시 관찰 후 웃거나 몸을 돌리는 반응을 보입니다. 또래 영아가 옆에 있을 때 함께 소리를 내거나 손을 뻗는 등 관심을 보이는 모습도 관찰됩니다..

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베스티안병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료

서식 > 자기소개서 7페이지

저는 간호사가 환자의 통증을 완화시키는 존재이자, 마음을 안정시켜주는 사람이라고 믿습니다. 저는 그 경험을 통해 화상 간호의 핵심은 상처를 치료하는 기술뿐 아니라, 환자의 자존감을 회복시키는 마음의 간호..

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영아 만 2세 12명 1학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 24페이지

교사가 "어디?"라고 묻자 "여기 있어요"라고 말하며 그림 위에 손을 올려두었다. 친구가 "고마워"라고 말하자고개를 끄덕이며 웃는다. 친구가 받자 "다시 만들어요"라고 말하고 나란히 앉는다. 식사 중간에 교사에..

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4세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가-평가제

리포트 > 교육학 34페이지

교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 ..

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