시험/자격증 > 어학 8페이지
< 토익 파트별 학습방법 및 시험전략 >
☞Part I - 학습방법
(1) 책이나 잡지에 실린 사진들을 보면서 사진의 이미지와 관련이 있는 단어나 사진을 묘사하는 문장들을 적어보고 다른 동료나 친구들과 비교해..
리포트 > 자연과학 3페이지
우주의 팽창에 관하여...
우주의 팽창이라는 문제는 우주의 기원이라는 크나큰 의문으로 나를 인도한다. 우주의 시작이라는 커다란 미스테리와 추측으로부터 시작된 다시 우주의 팽창이라는 과학적 발견은 조..
리포트 > 자연과학 31페이지
Greatest Ecological
and Health Effects
in the World
1) High-risk Ecologcal problems 고위험 생태적 문제 - 전반적인 생태계에 문제를 일으킴, 발생 범위가 전지구적이고 그 해결을 위해서 전세계의 모든 나..
서식 > 계약서 1페이지
부 동 산 매 매 계 약 서
부동산의 표시
건물소재지
면 적
대 지
건물구조
및 용도
건 물
제 1 조 위 부동산매매에 대하여 매수자는 다음과 같은 지불 방법으로 매도자에게 대금을 지불키로 한다.
대금총액..
리포트 > 공학/기술 4페이지
인공위성의 종류
1 과학탐사위성 (Scientific Satellite)
☀ 과학연구에 필요한 자료를 수집하는 위성.
지구근처 우주의 구겅과 지구에 미치는 영향에 관한 자료를 수집하는 위성은 여러 궤도를 돌고, 지구 대기 ..
리포트 > 자연과학 11페이지
1.실험 목적
☆ 열교환기를 이용하여 열수지를 이해한다.
☆☆ 유체의 유량과 총괄 전열계수(U)와의 관계를 검토하고 총괄 전열계수의 개념을 이해한다.
2.열의 이동
열은 에너지의 이동이다. 온도의 차이가 나는 두..
리포트 > 공학/기술 6페이지
플랑크-헤르츠 실험
1. 목 적
수은 기체에 전자를 충돌시켜서 수은의 에너지 상태가 양자화 되어 있는 것을 확인한다. 실험을 통하여 에너지 준위와 여기에너지, 탄성충돌등의 개념을 익히고 원자의 양자화, 즉..
정보/기술 > 정보통신 1페이지
전문가용 부팅 디스켓 만드는법입니다
전문가용 부팅 디스켓 만들기
시스템을 사용하면서 생기는 가장 심각한 상황은 부팅조차 되지 않는 경우이다.
시스템이 고장난 원인을 찾아내려면 일단 시스템을 부팅시켜 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
♣ 글이란 무엇인지 우리 한 번 알아볼까
▶ 문서 작성 소프트웨어1)1) 컴퓨터의 본체를 제외한 컴퓨터 운용 시스템을 칭함
로서 개인용 컴퓨터를 사용하여 일반 사무 업무 에 필요한 문서 작성을 주 기능으로 한..
리포트 > 자연과학 18페이지
대기화학
Report
오존층과 성층권
1. 오존 및 성층권
오존은 산소원자 3개가 결합되어 있는 물질을 말하는데, 우리는 오존에
관하여 이야기할 때 종종 혼란을 겪게 된다. 이것은 오존에는 대류권 오존과
성층..
리포트 > 교육학 5페이지
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 놀이와 일상영역 관찰일지 / 발달평가 입니다.
복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 ..
리포트 > 사회과학 2페이지
사회복지 사무관리
1. 사무관리의 의의와 중요성
가. 의의
1) 사무관리란 행정관리에 필요한 정보를 효율적․합리적으로 생산하기 위한 관리활동을 말한다.
2) 사무관리란 공장내의 생산작업 관리와 같은 관리 ..
리포트 > 경영/경제 32페이지
전 문 가 시 스 템
전문가 시스템의 정의
-인간의 전문적인 지식이 필요한 정도의 어려운 문제를 풀기 위해 지식과 추론 과정을 이용하는 지적인 프로그램
1. 목표
1) 전문가의 역할을 대행:
- 일관성, 수명의..
리포트 > 공학/기술 8페이지
주 기억 장치
주 기억 장치는 프로그램과 외부로부터 입력되는 자료를 기억한다. 또한, 연산 장치에서 연산된 결과는 반드시 주 기억 장치에 옮겨져서 기억된다.
주 기억 장치는 프로그램이나 각종 자료를 저장..
서식 > 학교서식 2페이지
퇴임식 업무 추진 계획
○○○○초등학교
1. 추진 일정(예정)
1.1) 1부: 송별인사(학생)
2.① 일시: ○○년월일(○) 10:20 - 11:20
3.② 장소: 각 교실 및 방송실
4.③ 참석 대상자: 전직원 및 학생, 외부 참석자
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