효율적인조직의 설계와운영리포트 > 경영/경제 19페이지 
효율적인 조직의 설계와 운영
1.현대조직의 발전과정과 특성
①고전적 조직
②신고전적 조직
③현대 조직
2.이상적인 조직의 특성과 예
①현대시장에서 이상적인 조직은 어떤 특성을 갖는가
②현대조직의 예
개요..
맑스주의 원전 학습 자료모음리포트 > 사회과학 47페이지 
맑스주의 원전 학습 자료모음
맑스주의의 이해를 위하여
탄생에서 죽음까지 인간 맑스
중세에서 근대로
- 근대의 태동과 발전 1
프랑스 혁명과 19세기 유럽, 그리고 산업혁명
- 근대의 태동과 발전 ..
리포트 > 인문/어학 19페이지 
필립존슨의 유리의 집
목차
1. 필립존슨
2. 유리의 집
3. 판스워드하우스와 비교
4.필립존슨의 다른 작품
필립 존슨(1906~2005)
1) 출생과 성장과정
미국 오하이오주 클리블랜드에서 출생. 하버드 대학에서 ..
승자의 안목 독후감 감상문 서평 요약 김봉국리포트 > 독후감/서평 5페이지 
승자의 안목의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
승자의 안목
저자 김봉국은 13년 간 이데일리..
리포트 > 경영/경제 3페이지
인간관계론의 주요 내용과 평가
I. 인간관계론
인간관계론(human relations theory)은 메이요(E. Mayo)교수와 그의 동료들이 미국 시카고 지역에 위치한 서부전기회사의 호손공장의 실험적 연구를 계기로 정립된..
리포트 > 사회과학 16페이지 
행정이론의 변천) 고전적, 행정국가시대, 신자유주의시대의 행정이론
목차
* 행정이론의 변천
Ⅰ. 이론변천과 시대구분
1. 행정학의 출발과 정부기능 변천
2. 이론발전의 시대구분
Ⅱ. 고전적 행정이론
1. ..
리포트 > 자연과학 8페이지
막스 플랑크와 흑체 복사 이론
올해는 현대물리학의 시작을 알리게 되는 양자론이 탄생한 지꼭 100년이 되는 해이다. 과학 분야에서 20세기는 막스 플랑크(Max Planck, 18581947)가 작용양자 개념을 바탕으로 고..
논문 > 예체능분야 17페이지
낭만주의 사조의 탄생과 작곡가
1.낭만주의 탄생의 배경
2.낭만파 시대의 전반적 흐름 및 특징
3.빌헬름 리하르트 바그너
4.요하네스 브람스
5.브람스와 바그너
1.낭만주의 탄생의 배경
독일, 프랑스..
리포트 > 경영/경제 8페이지
거시경제학 - 케인즈 경제학 보고서
목 차
1. 케인즈(John Maynard Keynes) 경제학의 발생
2. 케인즈(John Maynard Keynes)의 생애
3. 케인즈(John Maynard Keynes) 경제학 : {고용, 이자 및 화폐에 관한 일반이..
리포트 > 독후감/서평 16페이지 
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방각본 소설 ‘조웅전’의 분석
<<차례>>
1장 머리말
2장 조웅전의 외적 특징
⑴ 작자층
⑵ 독자층
⑶ ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
[경영이론] 상황이론(상황적합적 접근방법)
고전학파에서 시스템적 접근방법까지 모든 경영이론을 통합할 수 있는 접근방법으로서 출현한 것이 바로 상황적합적 접근방법(contingency approach)이다. 시스템적 접..
리포트 > 독후감/서평 4페이지 
꿀벌의 우화 – 버나드 맨더빌
이 책을 집었을 때 애덤 스미스의 자유주의 경제사상에 영향을 준 고전이라는 문구가 눈에 가장 들어왔다. 애덤 스미스가 누구인가. 그는 경제학의 아버지라 불리며 ‘국부의 성격과..
리포트 > 예체능 4페이지
◯ 서양화가와 동양화가
과 목 명
:
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담 당 교 수 님
:
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학 과
:
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학 번
:
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이 름
:
클릭 ^^
◯ 서양화가와 동양화가
뤼드
[조슈번 (長州藩)]
[사쓰마번 (薩摩藩)]
뤼드
프랑..
리포트 > 예체능 4페이지
낭만주의 작곡가들에 대한 연구
1. 음악에 끼친 사회적 문화적 영향
낭만주의라는 새로운 문학·미술·음악 사조는 19세기초에 나타나기 시작했다. 19세기는 극적인 사건 및 사상이 일던 시기이며, 또한 자본주의..
리포트 > 인문/어학 19페이지
◇주제적 독자를 위하여
시는 동서양을 막론하고 오랜 옛날부터 인문교육의 대상으로 자리잡아 오고 있다. 동양의 대표격이라고 할 수 있는 공자가 쓴 공자어록의 <不學詩면 無以言>1)1) 不學詩면 無以言이라: 시를..
