근접발달영역

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[아동미술] 바람직한 미술지도 방법 목 차 1. 서론 2. 본론 (1) 아동의 발달단계 및 특성 (2) 아동미술활동 지도요건 3. 아동의 발달 단계별 바람직한 미술지도 (1) 발달 단계별 미술지도의 의의 (2) 발달 단계별..

어린이집 만2세 1학기 관찰일지 10명과 발달평가

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OO는 하루일과에 즐겁게 참여하며 모든 영역활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 그리고 놀이시 대근육의 힘이 부족해 활동시 교사의 도움이 필요하다. 눈앞에 보이는 친숙한 사물 이름을 발을 하며 말 할 ..

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24년 만0세 관찰일지 - 놀이와 일상영역 관찰일지 / 발달평가 60명

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만0세 관찰일지 - 놀이와 일상영역 관찰일지 / 발달평가 60명 분량입니다. 만0세 총 60명을 대상으로 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 언어영역에 있는 책 꽃이에서 뽀로로 책을 꺼낸다. 책을 꺼내 바닥에 내..

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만1세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지+영역별 발달평가 (10page 분량으로 매우 자세합니다)

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만1세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지+영역별 발달평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이와 활동 뿐 아니라 실내외 공간,일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1...

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만1세 (3세) 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분

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만1세 (3세) 영아 관찰일지 5명분량 입니다. 놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주세요 ! 1. 영아 1 (만1세) 영..

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피아제 인지발달이론 개념와 이론연구 및 피아제 인지발달이론 성과와 한계점 분석 및 평가

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피아제인지 발달이론 피아제인지 발달이론 개념 피아제인지 발달 4단계 연구 피아제인지 발달이론 평가 보존 개념, 분류, 서열화와 같은 조작을 다를 수 있는 능력을 가진 구체적 조작기의 아동은 궁극적으로 사고..

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만4세반 1학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 10명 20Page 분량 (평가인증 통과 관찰일지)

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총 10명의 만4세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 표준보육과정에 의거..

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2024년 1학기 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가

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2024년 1학기 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가 입니다. 평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 1. 만1세 1학기 유아 관찰일지 #1 (1) 일상생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 놀이활동..

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1학기 (3월-8월) 만1세 관찰일지와 영역별 발달평가 (10명분량 관찰일지)

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만1세 1학기 (3월-8월) 관찰일지와 영역별 발달평가 자료입니다. 관찰내용과 영역별 해석과 평가까지 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. (1) 영아 관찰일..

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[A+완성] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론의 비교 및 인지발달이론의 시사점 한계점 분석

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목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 피아제의 인지발달이론 1) 피아제의 생애 2) 피아제이론의 기본적 개념 ① 도식 ② 조직화 ③ 적응 ④ 평형 3) 피아제의 인지발달 단계 ① 감각운동 단계(s..

생활, 환경

비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오

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비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론 2. 근접발달지대..

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사례관리의 대상자로서 클라이언트의 영역 및 특성

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사례관리의 대상자로서 클라이언트의 영역 및 특성 발달장애를 갖고 있는 클라이언트와 그 가족들은 다양하고 복합적인 욕구를 가지고 있으므로 사례관리의 대상이 된다. 사례관리는 다양한 클라이언트와 그 가족..

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전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오

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전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전반적 발달장애(PervasiveDevelopmentalDisorder,PDD)의 개념 2. 전반적 발달장애의 특성 1) 애착과 불안 2..

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과잉 조기 교육으로 인한 스트레스가 유아의 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오

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과잉 조기 교육으로 인한 스트레스가 유아의 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오 1. 조기교육의 개념 2. 조기교육의 원인 및 실태 3. 과잉 조기 교육으로 인한 스트레스가 유아의 발달에 미치는 영향 [참고문헌] ..

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1년 (3월-2월) 만1세 관찰일지와 영역별 발달평가 (10명 20Page 분량 관찰일지)

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만1세 1년 (3월-2월)) 관찰일지와 영역별 발달평가 자료입니다. 관찰내용과 영역별 해석과 평가까지 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. (1) 영아 관찰일지..

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