일본문화리포트 > 사회과학 9페이지 
1. 일본의 영화···
“日 ‘잃어버린 10년’ 정체성 상실
한국 대중문화 보며 해답 찾아”
한국에서 일본 대중문화가 일부 마니아를 중심으로 활성화된 반면, 일본에서는 사회 전반에 걸쳐 한류 붐이 일어난 원인을 ..
리포트 > 경영/경제 20페이지 
진로소주의 일본진출전략
목 차
1. 서론
가. 기업선정이유
2. 본론
가. 기업소개
1) 기업연혁
2) 경영이념 및 경영방침
3) 주요제품
나. 해외시장진출배경
다. 현재일본진출현황
라. 일본시장환경조사
..
무역_일본해외영업_신입_자기소개서_샘플서식 > 자기소개서 2페이지 
무역_일본해외영업_신입_자기소개서_샘플입니다.
1) 성장과정
대학 때에는 동아리 활동과 아르바이트를 통해 새로운 만남이나 경험을 쌓으며 자신의 생각을 넓히려는 (중략)
2) 장.단점 및 특기
생각을 많이 ..
일본의 막부리포트 > 인문/어학 5페이지 
가마쿠라 막부의 시대는 일본의 중세 시기로, 다양한 문화적 변화와 발전이 있었습니다.
불교문화 : 가마쿠라 막부시대에는 불교가 일본 사회에서 큰 영향력을 행사했습니다.
문화적 번영 : 무로 마치 막부시대에..
리포트 > 사회과학 2페이지 
일본과 유교 문화
1. 일본 유학의 특징
중국과 한국과 달리 일본의 유학은 처음부터 이단(異端)을 폭넓게 포함하고 있었다. 일본인이 중국철학의 분위기를 이해할 수 없었기 때문이기도 하지만 그들이 일본의 현..
리포트 > 생활/환경 6페이지
Report
( 일본의 메트로섹슈얼의 의미와 유래 및 특징 조사분석 )
목 차
1. 메트로 섹슈얼이란
2. 전통문화와 오늘날 일본의 대중문화와의 관계
3. 일본의 대표적 음식 소개
4. 결론 및 나의생각
5. 기능성..
리포트 > 공학/기술 9페이지
일본의 예절문화
일본인의 예절 교육에서 가장 중요한 것은(남에게 폐를 끼치지 말라) 이다. 일본인들이 흔히 자기 아이들을 야단칠 때 (못된 짓이야) 라고 한다.
또한, 대부분의 가정에서 자녀들에게 경어(공손..
리포트 > 경영/경제 8페이지 
아사히 맥주 역발상 전략
Contents
1. 일본맥주 문화 및 시장
2. 아사히 맥주 소개
3. 아사히 맥주 역발상 전략
4. 아사히 맥주 현황
1. 일본 맥주 문화 및 시장
일본인의 맥주 선호는 유별나다. 단..
리포트 > 인문/어학 13페이지
일본역사 교과서 왜곡문제
급변하는 시대에 대응하기 위해서는 빠른 변화가 필요합니다. 변화를 거듭하면서도 자신의 정체성을 잃지 말아야합니다. 개개인이 있기 때문에 나라가 있고 세계가 존재하기 때문입니..
리포트 > 경영/경제 9페이지
일본의 자원봉사활동에 대한 레포트 자료입니다.
일본의 자원봉사활동
목차
일본의 자원봉사
A. 자원봉사의 발달과정
I. 자원봉사 기초기 : 비조직화 시기(1950년대 이전)
II. 형성기 : 민간 차원의 조..
리포트 > 경영/경제 11페이지
[ 일본의 장기불황 ]
-목차-
1) 서론
- 조사대상국 선정 이유
2) 본론
- 각 주요 경기지표
① GDP
② 실업률
③ 정부지출+부채
④ 물가
3) 결론
(1) 서론
※ 조사 대상 기간 : “ 1991년~2000년도 ”까지 ..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
일본의 연중행사
お正月
명절이 좋은 이유는 크게 두 가지가 있다. 첫째, 몇칠씩 논다. 둘째, 맛있는 음식을 많이 먹을 수 있다. 이 두가지 조건을 만족시키는 날이 바로 설날이다. 몇칠씩 쉬면서 평소 먹지 못하..
리포트 > 사회과학 7페이지
일본의 재가복지에 대하여
들어가기전에..
한국의 재가복지와 일본의 재가복지는 그 생겨난 이유부터가 다르기 때문에 많은 시간이 흘러오면서 더욱 더 많은 차이점을 지니게 되었으리라 생각된다. 단적인 예..
리포트 > 인문/어학 9페이지
일본의 역사 왜곡
1. 서 론
일본의 역사 교과서가 다시 말썽을 부리고 있다. 2002년부터 중학생들이 배우게 될 역사 교과서가 주변 국가에 대한 침략 행위를 은폐한 것은 말할 것도 없고 심지어는 아시아 민족..
논문 > 인문과학분야 101페이지
2001學年度
碩士學位請求論文
短期宣敎를 통한 日本 靑少年 宣敎
CCC, IVF, JEM을 中心으로
總神大學校 宣敎大學院
宣敎學科 專門人宣敎專攻
黃 炳 浩
短期宣敎를 통한 日本 靑少年 宣敎
CC..
