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학교 가기 싫어하는 아동(등교거부증, 학교거부증)의 가족
리포트 > 경영/경제    3페이지 
학교 가기 싫어하는 아동(등교거부증, 학교거부증)의 가족 등교 거부 등으로 부르는 학교 가기 싫어하는 아동의 최근 집단따돌림의 문제와 맞물려 점점 늘어나는 경향이 있다. 발생 원인은 아동 자신, 가족, 학교..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
학교의 기능
리포트 > 경영/경제    3페이지 
학교의 기능 학교의 기능 학교의 기능은 실로 다양하고 복잡하다. 학교는 제도적으로는 2차적인 이익사회(Gesell shaft)이지만, 동료 교사들의 관계나 학생들 사이의 친구집단은 1차적인 공동사회(Gemeinshaft..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
학교폭력 증가의 관한 싵태조사와 예방 및 대책
리포트 > 사회과학    80페이지 
학교폭력 증가의 관한 싵태조사와 예방 및 대책 ○ 목 차 I. 서 론 1. 학교 폭력의 개념 II. 본 론 2. 학교 폭력의 특성 및 유형 3. 학교폭력의 발생원인1) 개별적 요인2) 환경적요인1) 가정환경: 가정폭력과..
사회과학
학교중퇴의 영향(학업중퇴가 미치는 영향)
리포트 > 경영/경제    2페이지 
학교중퇴의 영향(학업중퇴가 미치는 영향) 학교 중퇴의 원인은 개인의 문제일 수도 있으나 학교 및 가정 등의 환경의 문제로도 원인을 볼 수 있다. 이러한 점을 고려하였을 때 학교 중퇴자들 성인이 되었을 때 자..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
학교폭력,청소년문제,사회문제
리포트 > 교육학    7페이지 
학교폭력방지대안에 대한 평가 및 관련법 개정방향 목 차 학교 폭력 방지 대안(1) 인성교육 - 내용 : 학부모, 교사, 학생들을 대상으로 충효사상, 생활예절, 윤리도덕 등을 인성 교육 강사들이 교육 취지 : 학..
학교사회복지의 개념
리포트 > 경영/경제    3페이지 
학교사회복지의 개념 학교사회복지는 학교현장에서 일어나는 제 문제를 해결하여 학교의 본질적인 기능을 수행하도록 돕는 사회복지실천의 전문분야이다. 이러한 학교사회복지는 사회복지실천을 목표로 하는 하나..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[학교사회사업론] 학교사회복지의 과제와 전망
리포트 > 교육학    6페이지 
학교사회복지의 과제와 전망 학교사회복지는 학교라는 교육기관에서 전문적 능력과 자격을 갖춘 사회복지사가 제공하는 사회적 서비스로 공교육체계에서 학교교육의 목적을 달성하는 것을 지원하고 학생들이 학교..
초등교사 교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정
리포트 > 교육학    12페이지 
초등교사 교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정 1. 초등 교직의 기본 성격 가. 교사와 교직의 의미 나. 초등교직의 성격 2. 교직의 역사적 변천과정 가. 고대의 교직관 나. 중세의 교직관 다..
초등교사, 초등교육, 교직관, 교직관 역사, 교직역사, 교직 역사
교권추락의 원인과 해결방안
리포트 > 교육학    12페이지 
Ⅰ. 교사란, 교권이란 ⅰ. 교사의 정의 교사는 교원[敎員, teacher]이라고도 불리며 유치원에서 대학에 이르는 각급 학교에서 직접 원아(園兒)․학생을 교육하는 사람을 일컫는 말이다. 다시 말해 유치원에서 대학..
학교폭력의개념발생원인사례분석방안
리포트 > 교육학    10페이지 
학교폭력이란 학교에서 발생되는 학생들의 각종 비행활동 학교 생활의 역기능 과정에서 발생 욕설 싸움 도벽 폭행 ▶ 학교폭력 발생원인 입시위주의 학교교육 - 인성교육․전인교육의 부재 - 교사학교..
학교폭력, 학교폭력사례
학교폭력의 개념과 원인, 실태, 그리고 예방
리포트 > 교육학    12페이지 
학교폭력 1.개념 인간 사이에 나타나는 공격성으로 “다른개체에 대해 파괴적인 행동을 하거나 고통스러운 자극을 줄 목적으로 행해지는 전반적이 행동”이라고 정의한다. 이때는 신체적인 것과 함께 정신적인 것도..
학교폭력 예방을 위한 대책방안
리포트 > 경영/경제    3페이지 
학교폭력 예방을 위한 대책방안 학교폭력 문제는 이제 일개 학교나 지역사회, 더 나아가서 한 국가의 문제가 아니라 전 세계 국가의 공통적인 관심사가 되고 있다. 심각한 사회문제의 하나로 인식되고 있는 학교..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
청소년과 교사와의 관계
리포트 > 사회과학    3페이지 
청소년과 교사와의 관계 1. 인간관계 대상자로서의 교사의 역할은 무엇인지에 대해 설명드리겠습니다. 미국의 M.만, 독일의 G.케르센슈타이너 등의 교육학자가 내세운 교사로서의 바람직한 역할을 보시겠습니다. ..
사회과학
교사와 교직관의 변화에 대해 설명
리포트 > 교육학    3페이지 
교사와 교직관의 변화에 대해 설명 * 교사와 교직관의 변화 우리나라의 전통적인 사도론에는 가치판단의 기준으로서의 교사, 군자로 서의 교사, 교사와 학생의 인격적 관계가 포함되어 왔었다. 그러나 사회문..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
학교폭력예방및근절
리포트 > 교육학    10페이지 
학교폭력 예방 및 근절 학교폭력이란 학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행 감금,협박, 약취, 유인, 명예훼손,모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 등에 의하여 신체..
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