리포트 > 사회과학 2페이지
김대중 정부의 햇볕정책과 노무현 정부의 평화번영정책 (통일정책)
1. 김대중 정부의 햇볕정책
1998년 출범한 김대중 정부의 통일정책도 ‘민족공동체통일방안’을 계승하고 있다. 6.15 남북공동선언에 담긴 ‘연합..
리포트 > 사회과학 4페이지
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
리포트 > 경영/경제 11페이지
[ 신제품 개발 성공사례 ]
Ⅰ. 서 론
1. 주제 선정 동기 및 목적
2. 회 사 소 개
Ⅱ. 본 론
1. 아이디어 창출에서 성공하기까지
2. 시장 매력도
3. 경쟁우위
4. STP 분 석
4-1. 세 분 화 (Segmentation)
4..
서식 > 법률서식 1페이지
부동산집행조서
9○본○○(부)
채권자△△△
채무자□□□
직무수행장소 ○○시○○구○○동○○번지
위 당사자간의 ○○법원 9○가합 ○○호 집행력 있는 판결(화해, 인낙, 조정조서)정본에 의한 채권자의 위임에 의하여 위 직무수..
리포트 > 사회과학 3페이지
목차
1. 영화소개
2. 여성에 대해 남성이 어떤 생각을 하고 있는가
- 가부장제 안에서의 여성들의 위치 자각
- 도전, 반발, 공격, 항거
- 옥상이라는 공간
- 자의적 결말, 적당한 화해
3. 사고의 확산 또는 ..
리포트 > 사회과학 7페이지
군비통제 어떻게 접근할 것인가 가교전략으로 단계적 군축을
남북한의 군비통제 문제는 마치 판도라의 상자와 같다. 뚜껑을 열면 다양한 방안과 모델이 가능하다. 그럼에도 불구하고 남북한 군비통제가 허상의 ..
서식 > 법률서식 1페이지
장래에 대한 적당처분명령신청
채권자○○○
○시 ○구 ○동 ○번지
채무자○○○
○시 ○구 ○동 ○번지
신청취지
채권자가 위임한 ○○지방법원 집달관은 어느 곳에 높이 ○m, 길이 ○m, 폭 ○Cm 의 시멘블럭 담장을 채무자의 ..
서식 > 법률서식 1페이지
차용증_기업일반입니다.
차용금증서
1.일금 :___원정 (₩___원정)
상기금액을 차용하고 다음과 같이 약정한다.
2.변제기일 :___년___월___일
3.이자:
4.지급방법 : 매월 ___일 채권자 ___에게 지불한다.
..
리포트 > 경영/경제 34페이지
뻔해!
우린 Fun해!!
음주 Trend
문화 Trend
12341234
주류 Trend
활용방안 및 QnA
CONTENTS
[조사 배경]
‘우리들 이야기’와 ‘트렌드’라는 틀에서 주제를 생각을 해보다가 식상하지 않고 흥미를 유발할 만한 소..
애니콜마케팅,삼성애니콜,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제 23페이지
1
Anycall
2
목차
서론
Anycall 소개
환경분석
본론
BCG Matrix
SWOT 분석
재무제표 분석
BEP 분석
STP 분석
4P 분석
결론
앞으로의 전망
3
Anycall 소개
나와 닮았다, 나를 표현한다, 나를 서포트한다!애니..
리포트 > 사회과학 6페이지
독서치료의 개념과 이론적 배경에 대한 레포트 자료입니다.
독서치료의 개념과 이론적 배경
CONTENTS
독서치료
I. 독서치료의 이해
II. 독서치료의 이론적 배경
1. 정신분석이론
2. 아들러학파의 심리..
리포트 > 사회과학 5페이지
독서치료의 현실과 전망
1. 독서치료의 이론적 배경 (서론)
2. 독서치료의 발전 과정
3. 독서치료의 과정
1) 준비단계
2) 읽을 독서 자료의 선택
3) 이해를 돕는 단계
4) 후속 조치와 평가의 단계
4. 우리나..
서식 > 학교서식 1페이지
독서쿠폰
___은 성실히 책을 읽어 지혜와 지식을 쌓았으며 친구들에게 모범이 되었으므로 칭찬의 독서쿠폰을 드립니다.
___ (인)
* 쿠폰을 10장 모으면 원하는 선물을 줄게요 *
독서쿠폰
___..
리포트 > 사회과학 4페이지
독서치료 프로그램 계획에 대한 레포트 자료.
독서치료 프로그램 계획
목차
독서치료 프로그램 계획
I. 독서치료 참가 대상
1. 사회정서적 스트레스의 수준
2. 참여자의 연령
3. 흥미
II. 프로그램의 목적 ..
리포트 > 교육학 2페이지
독서지도에 대하여...
<학생을 대상으로 독서방법을 지도하는 것>
학생(피교육자)의 성장 및 발달단계에 따라서 어떤 책을, 어떤 때에, 어떤 장소에서,어떻게 읽힐 것인가를 구명하여 사회생활에 필요한 독서태도..