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(검색결과 약 4,627개 중 24페이지)
해방 직후 조선문학건설본부와 조선 프롤레타리아 문학운동의 대립
리포트 > 인문/어학    4페이지 
해방 직후 조선문학건설본부와 조선 프롤레타리아 문학운동의 대립 1. 조선문학건설본부의 인민문학론 해방직후, 문학권 내의 가장 두드러진 특징은 이른바 광범위한 진보적 문학가들의 결집체인 조선문학건설본..
[학습 지도안] 국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안) 글을 쓰기 (전)에 내 (생각)을 정하여 보자. 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 생각을 펼쳐요 제 재 국어(쓰기) 학습주제 생각이 드러나게 글 쓰기 학습목표 글..
[학습 지도안] 1)슬생-동물과 식물(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
1)슬생-동물과 식물(약안) 동물과 식물을 무리지어 보자. 교생 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 자연과 함께해요 제 재 슬기로운 생활 학습주제 동물과 식물 학습목표 여름철에 볼 수 있는 생물을 식물과 ..
성교육 학습지도안 성교육 수업지도안
리포트 > 교육학    2페이지 
ㅠ 성교육 학습지도안 성교육 수업지도안 학습 지도안 단원명 생명의 시작, 나의 존재 배당 차시 활동명 임신이 되는 과정 알기 학습 목표 •임신이 되는 과정을 알 수 있다. 수업 자료 교사 학생..
성교육 학습지도안, 성교육 수업지도안, 성교육, 성교육계획안
_문학교육
리포트 > 교육학    9페이지 
문학교육 1. 문학교육은 왜 필요할까 1)문학 교육의 필요성 문학 교육은 문학 교실뿐만 아니라 일상생활 속에서도 이루어지는 것이다. 하지만 학교에서 이루어지는 문학교육은 매우 중요한 의미를 지닌다. 문학..
[체육 지도안]PPT 자료 <육상>
초중고 생활/교육 > 고등교육    33페이지 
전력 질주(interval race) 스타트 대시를 통해 가속된 스피드를 최대한 유지하며 질주 상체를 15~20˚ 정도 기울여 중심을 앞에 두고 무릎을 높이 들어 다리의 이동 속도를 높이며 팔은 직각으로 굽혀 앞뒤로..
일본문학 (日本文學) - 일본 문학
리포트 > 인문/어학    19페이지 
일본문학 (日本文學) - 일본 문학사 1 개요 2 상대(야마토 시대) 2.1 〈만요슈 萬葉集〉의 성립 2.2 한시문(漢詩文) 3 중고( 헤이안 시대) 3.1 한시문의 융성 3.2 모노가타리 문학[物語文學] 3.3 일기문학(日記文..
[지구과학] 학습지도안 - 지표의 변화
리포트 > 자연과학    66페이지 
지구과학 학습지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1)단원의 개관 2)학습계열 3)단원의 학습목표 4)수업목표의 이원분류표 Ⅲ. 단원의 지도계획 1)학습의 지도계획 2)평가계획 및 방법 Ⅳ. 교재연구 1)생각해..
[교수-학습지도안] 음악교육의 사회학적 접근 - 지역의 특성을 고려한 수업지도안
리포트 > 사회과학    19페이지 
[교수-학습지도안] 음악교육의 사회학적 접근 - 지역의 특성을 고려한 수업지도안 1. 이론(1) -음악교육의 사회학적 접근 2. 이론(2) - 음악 사회학 3. 음악교육의 사회적 접근의 실제 -지역의 특성을 고려한 수..
[학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안)
리포트 > 교육학    3페이지 
1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안) 여러 가지 움직임을 몸으로 나타내 보자. 교생 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 흔들흔들 제 재 즐거운 생활 학습주제 움직이는 모습 표현하기 ..
[학습 지도안] 특활 교수학습 지도안(NIE부)-아침밥먹고 건강지키기(중안)
리포트 > 교육학    2페이지 
특활 교수학습 지도안(NIE부)-아침밥먹고 건강지키기(중안) (특활)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 NIE부 장소 4-1교실 교생 단 원 - 차 시 1 교과서 - 주 제(제 재) 아침밥먹고 건강지키..
과학기술과 문학
리포트 > 공학/기술    18페이지 
PRESENTATION 과학기술과 문학적 상상력 과학기술과 문학은 서로 대립되는 존재인가 아니면 서로 보완적인 존재인가 과학과 문학의 미분리상태 과학과 문학의 분리과정 과학과 문학의 상호작용 결론..
[반응중심유아교육]유아들의 문학에 대한 반응 분석
리포트 > 교육학    15페이지 
기말과제 : 유아들의 문학에 대한 반응 분석 주제 : 반응중심 문학 활동을 실제로 유아들에게 적용한 후 유아들의 반응 결과물 및 변화과정 분석 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 이론적 배..
반응중심 문학교육, 반응중심유아교육, 유아문학, 유아들의 문학, 유아문학교육, 유아문학교육 반응
[지구과학교육] 발생학습 수업 모형에 따른 지구과학 학습 지도안 - 구름과 강수
리포트 > 자연과학    59페이지 
발생학습 수업 모형에 따른 지구과학 학습 지도안 대단원명 :Ⅱ. 대기와 해양 중단원명 : 대기중의 물 소단원명 :2. 구름과 강수 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 개관 2. 학습 계열 3. 개념도 ..
[지구과학] 가설검증 수업모형을 적용한 지구과학 수준별 학습 지도안- 우주관
리포트 > 자연과학    66페이지 
가설검증 수업모형을 적용한 지구과학 수준별 학습지도안 대단원 명:Ⅲ 신비한 우주 중단원 명:2. 태양계 탐사 소단원 명: 우주관 중세인들이 우주의 신비를 풀어 보려고 천체를 관측하는 모습 -지도안목차- I. ..
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