리포트 > 독후감/서평 9페이지
Report
( 언어의 이해를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 책 소개 ,저자 소개
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2. 언어와 언어학
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언어
언어학
3. 언어의 구..
리포트 > 사회과학 8페이지
[의사소통] 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 의사소통에서의 성차, 의사소통과 관련된 변인에 대한 레포트 자료.
[의사소통] 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 의사소통에서의 성차, 의사소통과 관련된..
리포트 > 인문/어학 6페이지
통신언어의 실태에 대해서
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신언어의 종류
1) 통신언어의 대표적인 특징
2) 통신언어의 어휘상의 특징
2. 통신언어의 해결방안
1) 통신언어를 대하는 올바른 자세
Ⅲ. 결론
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리포트 > 경영/경제 11페이지
언어장애
개념과 특징
치료법
[목차]
1. 언어장애의 개념
2. 언어장애의 원인
3. 언어장애의 종류 및 특징
4. 언어장애 치료방법
1. 언어장애의 개념
언어장애아동이란 언어라는 상징부호 사용능력에 있어..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
언어의 온도 기억에 남는 문장과 나의생각정리 및 언어의온도 읽고 얻은 교훈과 독후감 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 언어의 온도 책 소개
2. 가장 기억에 남는 문..
리포트 > 교육학 4페이지
영유아를 위한 언어교육
1. 서 론
발달에는 기초성과 적기성, 누적성의 원칙이 적용되므로 영유아기는 긍정적인 자아 개념을 발달시키는 결정적 시기가 되고 이것은 발달의 기초가 되어 다른 영역의 발달에까지 ..
서식 > 학교서식 1페이지
학생지도실적
성명:
석사과정
박사과정
년도
배출인원
지도학생수
년도
배출인원
학위취득자명
지도학생수
서식 > 학교서식 1페이지
귀국학생 특별학급 학생 명단표
집단
순
학년반
성명
체재국
거주기간
귀국년도
적응기간
특기사항
서식 > 학교서식 1페이지
학생상담 일지
작성자 :
순
연월일
학생명
상담장소
상담내용
처리결과
비고
상기 내용에 허위사실의 기재가 없음을 확인함.
성명 : (인)
서식 > 학교서식 1페이지
작성자:
상기 내용에 허위사실의 기재가 없음을 확인함.
성명: (인)
학생상담일지
순
연월일
학생명
상담장소
상담내용
처리결과
비고
리포트 > 사회과학 12페이지
목차
1. 학생인권조례 논란의 배경
2. 학생인권조례안 추진 과정 및 현황
3. 학생인권조례안의 주요 내용
1) 제안 이유
가) 학생 인권의 구체화와 실현
나) 열악한 학생 인권 보장 현실
(1) 초등학생의 인권현..
서식 > 학교서식 1페이지
등록학생의 주요 개인정보를 상세하게 기록할 수 있는 서식
주요 연락처, 가족사항, 특이사항 기록, 변동사항 기록, 상담사항 기록
학생 신상명세서
리포트 > 독후감/서평 2페이지
학생 같은 선생님, 선생님 같은 학생
나의 희망은 선생님이다. 이미 정해져버린 진로이기 때문에 다른 아이들처럼 자신의 장래희망에 대해 갈팡질팡하는 일은 없다.
이번 4월 과제가 바로 자신의 희망에 관한 책..
리포트 > 사회과학 8페이지
바람직한 교사와 학생의 관계에 대한 레포트 자료.
바람직한 교사와 학생의 관계
목차
바람직한 교사와 학생의 관계
I. 상호 인격적 친교의 관계
II. 구도적 동반자 관계
III. 상호 포용적 관계
IV. ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
교사와 학생의 인간관계
학생이 없는 교사란 생각할 수 없으며 학생과 인간관계를 맺지 않고서 교육이란 존재하지 않는다. 그런데 교육효과를 높이려면 학생과 교사 사이에 좋은 인간관계 또는 바람직한 인간관계..