콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계)리포트 > 경영/경제 4페이지 
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계)
콜버그(Kohlberg)는 피아제의 도덕성 발달 이론을 보다 정교화 시켰다. 그는 10, 13, 16세의 아동과 청소년이 가상적인 도덕적 갈등 상황에 대해 보이는 반..
리포트 > 의/약학 4페이지 
프라더-윌리 증후군(Prader-willi syndrome; PWS)
1. PWS란
PWS는 1956년 Prader 등에 의해 처음 보고된 병으로써 특이적인 증상으로는 비만, 저신장, 성기의 발육부전, 학습장애 및 정신지체가 있다.
이외에도..
만3세 1년 관찰기록과 1학기,2학기 발달평가 (놀이,일상 관찰일지와 총평)리포트 > 교육학 10페이지 
만3세 1년 관찰기록과 발달평가 입니다.
1학기,2학기 구분한 발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다.
OO는 물감 놀이를 좋아하며 적극적으로 참여하는 모습을 보이며, 면봉으로 눈을 ..
발달성 조정장애리포트 > 교육학 12페이지 
발달성 조정장애
I.발달성 조정장애 (DCD)
1. 정의
1) 일상 생활이나 학습을 심각하게 저해하
는 운동조정 발달의 중한장해
2) 특수학습장애(SLD)와 주의력 결핍 과잉
행동 증후군(ADHD)에서 보이는 미..
리포트 > 교육학 34페이지 
일상생활
OO는 점심식사 시간에 자신의 식판 앞에 바르게 앉아 숟가락과 젓가락으로 혼자 밥과 국을 먹는다. 교사가 “OO야 도와 줄까요라고 하자 “OO는 혼자 잘 먹을 수 있어요＂라고 말한다. 다먹고 “선생님 마무..
리포트 > 사회과학 8페이지 
어려운 클라이언트 대상의 개입기술
사회복지사가 현장에 근무하는 것에 있어서 다루기 어려운 클라이언트를 만나는 것은 피할 수 없는 일이다. Kottler는 다루기 어려운 클라이언트와 상담하는 것에 대하여 다..
리포트 > 경영/경제 8페이지
‘삼천리 자전거’ 기업분석
1. 비즈니스 분석
1) 산업의 특성
㉠ 주요목표 시장
①성별: 국내 자전거 시장은 남성용(산악용) 위주의 시장에서 성의 구분이 없는 실용성 위주(접이형, 미니벨로, 하이브리드)의 시장..
리포트 > 경영/경제 19페이지
목 차
Ⅰ. 국순당의 높은 인기
Ⅱ. 장인정신의 생산방식
Ⅲ. 다양한 제품 판매
Ⅳ. 역사에 대한 향수
Ⅴ. 향후 전망
Ⅰ. 국순당의 높은 인기
국순당은 다양한 전통술 선물세트를 선보였다. 차례·제..
리포트 > 경영/경제 7페이지 
목 차
Ⅰ. 국순당의 높은 인기 ………3
Ⅱ. 장인정신의 생산방식 ………4
Ⅲ. 다양한 제품 판매 ………5
Ⅳ. 역사에 대한 향수 ………6
Ⅴ. 향후 전망 ………6
Ⅰ. 국순당의 높은 인기
국순당은 다양한 전통술 선물세트..
리포트 > 교육학 5페이지 
9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자..
리포트 > 교육학 5페이지 
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
OO는 책 읽기에 관심과 흥미를 보이지만 교사가 책을 읽어 줄때 집중시간이 짧은 모습을 보였다. 지속적으로 책..
리포트 > 교육학 10페이지 
관찰일지 만2세 5명 10페이지 2학기 (9-2월) 분량입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다.
자신이 많이 들어보고 보았던 친숙한 그림책을 가지고 와서 친구들에게 읽어..
리포트 > 교육학 7페이지 
만3세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
발표하는 것에 즐거움을 ..
2022년도 만1세 1학기 발달평가 (총5명 5페이지 분량, 아주 상세히 기술)리포트 > 교육학
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다.
5명 분량의 발달평가 자료이며 월1회씩 6개월 분량의 발달평가 입니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다...
