리포트 > 교육학 5페이지
연구수업용 활동 계획안
실 시 일 시
장 소
대 상
실 습 생
지도교사
20.. 년 .. 월 .. 일
( . 요일 )
교 실
만 4세
생 활 주 제
세계 여러 나라
소 주 제
활 동 명
모양 샌드위치
대 상 연 령
만 4세
활 동..
리포트 > 생활/환경 3페이지
Trans 지방
정의 : Trans 지방이란 불포화 지방산인 식물성 기름을 가공식품으로 만들 때 산패를 억제하기 위해 수소를 첨가하는 과정에서 생기는 지방산을 말한다.
⚀ 신종 악(惡) 음식이라 불리는 Trans 지방
..
리포트 > 교육학 6페이지
건강생활 교육계획안
단 원
성장하는 우리
학습주제
건강에 도움이 되는 음식 알아보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 성장하는 우리
2. 단원의 개관
이 단원 성장..
리포트 > 의/약학 16페이지
1.소화기계통(digestive system)
소화기계통은 음식의 소화에 필요한 장기들로 이루어진 계통으로서 음식을 저작, 이동시키면서 흡수하고 배설하며 음식에 소화에 필요한 효소를 분비하는 장기들로 이루어져 있다..
리포트 > 생활/환경 5페이지
외식의 정의를 간략히 설명하고, 최근 국내 음식배달의 대중화 현상을 놓고 볼 때 외식사업을 어떻게 정의하는 편이 타당할지 자신의 의견을 제시하였습니다. 또한, 나의 과거 외식경험과 현재 외식경험에 대해 설..
리포트 > 생활/환경 5페이지
태국의 음식문화
목 차
1. 태국의 지리 민족 언어
2. 태국 전통 음식의 특징
3. 직접 먹어본 태국 전통음식
1) Po Pia Tod (뽀삐아 톳)
2) Yam Wun Sen (얌운센)
3) Tom Yam Gung (똠얀꿍)
4. 느낀점
1. 태국..
리포트 > 생활/환경 7페이지
1. 주 제 (문장으로 쓸 것)
우리가 먹는 일반적 음식을 세계화 할 수 있는 방법모색
---
2. 주제 선정 이유
한류의 세계화가 요즘 선풍적입니다. 런던과 미국에서 한류는 물론이거니와 태국, 말레이시아 등의..
리포트 > 생활/환경 16페이지
본 자료는 현업에서 15여년 이상 조리외식분야 현장에서 근무한 전문가가 만든 자료로써 우리나라 들어온 서양음식의 변천과정 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 서양요리 도입기(1882년 ~ 1910년)
2. 서양..
리포트 > 교육학 8페이지
3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. I Have..
리포트 > 경영/경제 5페이지
[문화와 사회] 문화의 개념, 내용, 유형, 특성(특징), 문화의 교육적 기능, 문화변화(문화변화의 개념, 문화기대, 문화지체, 문화실조)
목차
문화와 사회
I. 문화
1. 문화의 개념
2. 문화의 내용
3. 문화..
리포트 > 생활/환경 9페이지
[문화산업과 문화상품화] 문화산업의 태동과 개념 및 문화상품화
목차
* 문화산업과 문화상품화
Ⅰ. 문화산업의 태동
Ⅱ. 문화산업의 개념
1. 기계화시대의 문화산업
2. 문화적 재화로서의 ..
리포트 > 생활/환경 7페이지
[문화변동] 문화진화, 문화전파, 문화접변
목차
* 문화변동
Ⅰ. 문화진화
Ⅱ. 문화전파
Ⅲ. 문화접변
1. 개념과 유형
2. 문화접변 현상
1) 문화의 수렴과 동질화
2) 문화체계의 확장
3) ..
리포트 > 경영/경제 5페이지
[문화] 문화의 정의와 특성, 문화의 주요개념
목차
문화
I. 문화의 정의
II. 문화의 주요개념
1. 문명
2. 문화변용
3. 문화생태학
4. 문화층
III. 문화의 특성
1. 보편성
2. 상징성
3. 학습성
4..
리포트 > 경영/경제 5페이지
문화의 주요개념
목차
문화의 주요개념
I. 문명
II. 문화마찰
III. 문화변용
IV. 문화변화
V. 문화영역
VI. 문화생태학
VII. 문화접촉
VIII. 문화진화
* 참고문헌
...
리포트 > 생활/환경 6페이지
[문화의 분류] 형태, 채용범위, 단계에 따른 문화의 분류방법
목차
*문화의 분류
Ⅰ. 문화의 형태에 따른 분류
1. 물질문화
2. 비물질문화
Ⅱ. 문화의 채용범위에 따른 분류
1. 보편문화
2...