유적

리포트 > 교육학 8페이지

6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 1. 단원의 개관 이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, ..

리포트 > 사회과학 5페이지

유도지도법 온몸을 사용하여 2명의 선수가 상대를 공격하거나 공격해오는 상대를 힘의 역학으로 허점을 찔러 승패를 겨루는 격투경기이다 *목차* 1.유도의 역사 2.유도의 경기방법 및 규칙 3.유도의 경기기술 ..

비지니스 > 사업계획서 6페이지

v1.0 국가문화유산 한글 포털 사이트 개선 기획(안) 1. 개선 목표 ◉ 향후 박물관 포털과의 통합을 전제로 하여 컨텐츠 통합 등 낮은 수준의 통합 사이트로 개선하고 신규 개발되는 컨텐츠 및 기능을 추가한다. ..

문화예술 > 라이프/여성 1페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 면장선거 / 1page 제목 면장 선거 연설문23 요약 면의 발전 가능성과 앞으로 나아갈 방향을 꿰뚫고 최선을 다하겠다는 연설문입니다. 내용 ○○면 주민 여러..

리포트 > 예체능 5페이지

고대이집트의 복식 문화 연구 1. 고대 이집트의 생활환경 고대이집트는 세계 4대 문명 발상지의 하나로서, 그들의 복식이 최초로 종합적인 문화의 성격을 갖추고 나타났다는 점에서 서양복식사의 기원으로 간주..

리포트 > 생활/환경 10페이지

유럽여행 계획서 - 고대 최강 로마 군단의 발자취를 찾아서 1. 테마 선정의 이유 근대 유럽에서 로마인의 발자취를 찾기란 그리 쉬운 일이 아니다. 현 이탈리아의 수도이자 제국 로마의 심장이었던 로마에서도 근..

리포트 > 교육학 11페이지

3)사회-고장의생활과변화-옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 사람이 살아가는 데 필요한 의식주와 생활 도구 및 여가 생활, 그리고 문화재를..

리포트 > 사회과학 7페이지

로마 공화정과 제정 제1절 공화정의 발전 (1) 로마의 기원과 전설 * 기원전 2000년 ; 인도유럽어족 유입 + 신석기 원주민 =] 청동기 문명. * 기원전 1200-1000 ; 인도유럽어족 남하 =] 철기 문화 유적 - 로마인..

리포트 > 사회과학 17페이지

진시황, 그리고 병마용갱 목차 연구목적 진시황릉과 병마용갱 병마용갱의 위치 병마용갱의 발견 유네스코와 병마용갱 중국과 진시황릉 그리고 병마용갱 참고문헌 및 출처 1. 연구목적 세계 무대에서 중국의 위상은..

리포트 > 인문/어학 14페이지

통일외교통상위원회 - 중국 고구려사 왜곡문제 [ 정치적 의도하에 추진되는 동북공정 ] ▷ 중국 사회과학원 산하 변강사지연구중심에서 진행되고 있는 ‘동북공정’은 역사연구라는 학술적 프로젝트라는 중국의 주..

리포트 > 사회과학 3페이지

바쿠닌과 프루동 그리고 크로포트킨 1. 들어가며 우리는 가장 최초의 독창적인 무정부주의적 사상가로 규정되는 프루동을 검토해보면 다음과 같다. 1850년대와 1860년대에 직접적으로 가장 큰 영향을 끼친 그의 ..

리포트 > 교육학 3페이지

신자유주의 하에서의 교육정책의 전개과정 1. 들어가며 현단계 자본운동의 주요형태는 생산의 국제화와 초국적자본이다. 자본의 세계화 경향은 자본 자체의 속성으로 인해 지금가지 크게 3단계를 거치면서 발전..

리포트 > 생활/환경 18페이지

I. 인도 여행의 목적 * 세계화 시대에 발맞추어 다양하고 색다른 문화를 많이 접함으로써 식견을 넓힌다 * 여행을 통해 가족간의 화합을 도모한다 * 인도를 여행하면서 하나님의 창조의 놀라움을 확인한다 II. 각..

리포트 > 독후감/서평 8페이지

페미니즘 영화의 대표적인 작품 프라이드그린 토마토를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로..

리포트 > 교육학 10페이지

3-1)사회-3.고장의생활과변화-옛날과오늘날의식생활(4차시) 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 고장의 생활과 변화 본시주제 : 옛날과 오늘날의 식생활 (4/17) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : ..

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