만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 입니다.
총 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1학기 영아 관찰일지 (만2세반)
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리포트 > 교육학 6페이지 
만0세 영아 1년치 관찰일지 입니다.
만0세 영아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인..
리포트 > 교육학 5페이지 
만1세 (3세) 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 입니다.
놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주세요 !
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리포트 > 교육학 6페이지
만1세 영아의 9월부터 2월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
피드백 받으면서 총평 부분..
리포트 > 교육학 6페이지
만1세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
피드백 받으면서 총평 부분..
리포트 > 교육학 11페이지 
만1세 영아의 3월부터 다음해 2월까지의 총 1년동안의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
피드..
리포트 > 교육학 11페이지 
만2세 1학기 관찰일지 입니다.
10명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
모든영역 작성되어있으며 발달평가도 첨부되어 있습니다.
소에 상호작용을 기록해두는 게 일..
리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 2학기 영역별 영아 행동 관찰일지 입니다.
총 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
2학기 영아 관찰일지 (만2세반)
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리포트 > 교육학 8페이지 
만5세 8명 유아 1학기 (3월-8월) 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
일상,놀이영역으로 구분하여 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
1. 유아
- 관찰일지 (..
리포트 > 교육학 20페이지 
만2세 1년 영역별 영아 행동 관찰일지 입니다.
총 20페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사..
리포트 > 교육학 3페이지 
만0세 영아 2학기 관찰일지 입니다.
만0세 영아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인..
리포트 > 교육학 3페이지
만0세 영아 1학기 관찰일지 입니다.
만0세 영아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인..
리포트 > 교육학 8페이지 
만2세반 8명을 대상으로한 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 동안의 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성한 관..
리포트 > 교육학 8페이지
만5세 (7세) 유아 8명 2학기 관찰일지 입니다.
8명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 일상과 놀이로 구분하여매우 자세하게 작성하였습니다.
1. 만5세 유아 1
(1) 관찰일지
(일상생활,놀이활동,..
리포트 > 교육학 10페이지
만1세 1학기 관찰일지 10명 분량 자료입니다.
만1세반 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내..
