송파 세 모녀

0세~2세의 각 연령별 발달과정을 나열하고 각 발달에 근거한 돌봄 교사의 역할을 적절한 사례와 적절하지 않은 사례를 들어 분석하고 바람직한 교사상을 제시하시오.

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0세~2세의 각 연령별 발달과정을 나열하고 각 발달에 근거한 돌봄 교사의 역할을 적절한 사례와 적절하지 않은 사례를 들어 분석하고 바람직한 교사상을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 0세~2세의 각 연령별 발..

돌봄교사, 0~2세, 연령별, 발달과정, 돌봄교사의 역할, 교사상

3세 (만1세) 3월~다음해2월 1년 관찰일지 / 6개영역 관찰일지

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3세 (만1세) 3월~다음해2월 1년 관찰일지 입니다. 그날그날 영아의 행동사항에 대해 기록하였으며 6가지 영역별 관찰내용이 작성되어 있습니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동..

만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

2학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)

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2학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 입니다. 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 1. 9월 - 기본생활습관 -..

만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 2학기관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

만0세 관찰일지 1학기(3월~8월) 4명 분량

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만0세 영아들을 대상으로 놀이활동과 일상생활로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 평가인증 통과한 자료입니다. (1) 영아 1 만0세 (놀이/일상) 유아관..

만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제

9월 10월 만3세 유아 놀이활동,일상생활 영역별 관찰일지

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만3세 9월 10월 영역별 유아 관찰일지 5명 분량자료 입니다. 9월 10월 두달간 만3세 유아들을 대상으로 일상생활과 놀이활동 영역으로 매달 관찰하고 평가한 관찰일지 입니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭..

만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 9월 관찰일지, 10월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지

만5세 (7세) 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 - 놀이활동,일상생활 관찰일지

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만5세 (7세) 년 (1학기,2학기) 관찰일지 입니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 교사가 꽃 모자이크 활..

만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 적응일지, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)

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1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 입니다. 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 1. 3월 - 기본생활습관 -..

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만2세 3월 4월 관찰일지 5명분량 (관찰내용/해석 있음)

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만2세 3월 4월 관찰일지 5명분량 입니다. 일상생활,놀이활동의 영역별 관찰내용이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 이것저것 다운받아보..

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만5세 (7세) 유아 8명 2학기 관찰기록 (일상생활,놀이활동 관찰일지)

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만5세 (7세) 유아 8명 2학기 관찰일지 입니다. 8명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 일상과 놀이로 구분하여매우 자세하게 작성하였습니다. 1. 만5세 유아 1 (1) 관찰일지 (일상생활,놀이활동,..

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행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 혹은 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오

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행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 혹은 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오 목차 행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

1월 2월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동)

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1월 2월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동) 자료 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 나누어 작성하였고 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. ..

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4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 # 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석

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4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다. 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인..

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만4세 (6세) 1학기 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가)

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만4세 (6세) 1학기 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일상생황의 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 - 관찰일지 (일..

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[엘리스의 합리정서행동치료] 엘리스의 성격의 세 가지 차원과 당위성

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[엘리스의 합리정서행동치료] 엘리스의 성격의 세 가지 차원과 당위성에 대한 레포트 자료. [엘리스의 합리정서행동치료] 엘리스의 성격의 세 가지 차원과 당위성 목차 엘리스의 합리정서행동치료 I. 성..

개념, 정의, 특징, 과제

[아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어

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[아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨..

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