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[가족유형과 부모교육] 대가족과 맞벌이가족의 부모교육
리포트 > 생활/환경    6페이지 
[가족유형과 부모교육] 대가족과 맞벌이가족의 부모교육 목차 * 가족유형과 부모교육 Ⅰ. 대가족의 부모교육 1. 대가족의 환경 속에서 자란 아동의 특성 2. 대가족 환경 속에서의 문제 3. 대가족..
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
[노인과 교육] 노인교육의 필요성과 방법, 실태, 유형(종류), 발전방향, 노인의 학습능력
리포트 > 교육학    13페이지 
[노인과 교육] 노인교육의 필요성과 방법, 실태, 유형(종류), 발전방향, 노인의 학습능력 목차 노인과 교육 Ⅰ. 노인교육의 필요성 Ⅱ. 노인의 학습능력 1. 지적능력 2. 신체적 특징 3. 정의적 특징 Ⅲ. 노인교..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석]
리포트 > 교육학    9페이지 
유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석] 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론) 이론적..
교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해
리포트 > 사회과학    7페이지 
교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해 1. 교육과정의 일반적 정의 교육과정 이란, 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으..
[영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램
리포트 > 사회과학    4페이지 
[영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램 목 차 1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 프로그램 배경 2. 몬테소리의 교육이론 1) 각성을 촉구하는 교육 2) 교육내용..
[영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램
리포트 > 사회과학    4페이지 
[영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램 목 차 1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 프로그램 배경 2. 몬테소리의 교육이론 1) 각성을 촉구하는 교육 2) 교육내용..
[교육평가 유형분류] 교육평가의 형태(평가기준에 따른 분류, 수업과정단계에 따른 분류, 수행평가)
리포트 > 경영/경제    8페이지 
[교육평가 유형분류] 교육평가의 형태(평가기준에 따른 분류, 수업과정단계에 따른 분류, 수행평가) 목차 교육평가의 형태 I. 평가기준에 따른 분류 1. 임의평가 2. 상대평가 3. 절대기준평가 II. 수업..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[교육제도] 교육제도의 개념(정의) 및 원리, 학교제도의 유형분류, 우리나라(한국)의 학교제도, 외국(미국, 영국, 프랑스, 독일)의 학교제도
리포트 > 경영/경제    6페이지 
[교육제도] 교육제도의 개념(정의) 및 원리, 학교제도의 유형분류, 우리나라(한국)의 학교제도, 외국(미국, 영국, 프랑스, 독일)의 학교제도 목차 교육제도 I. 교육제도의 개념 II. 교육제도의 원리 1. 공..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)
리포트 > 사회과학    4페이지 
지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)에 대한 레포트 자료. 지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제) 목차 지역사회교육운동의 목적 ..
개념, 정의, 특징, 과제
[교육평가] 교육평가의 의의(개념정의), 교육평가 유형(분류), 교육평가절차, 교육평가방법
리포트 > 경영/경제    8페이지 
교육평가 교육평가 I. 교육평가의 의의
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)
리포트 > 경영/경제    11페이지 
가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)에 대한 레포트 가족생활교육 프로그램 가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
[외국 다문화교육의 동향] 세계 각국의 이민정책 유형과 이주자문제 및 나라별 다문화교육 특징, 다문화교육정책 시사점
리포트 > 교육학    13페이지 
[외국 다문화교육의 동향] 세계 각국의 이민정책 유형과 이주자문제 및 나라별 다문화교육 특징, 다문화교육정책 시사점 목차 Ⅰ. 주요국의 다문화교육 현장 방문 Ⅱ. 세계 각국의 이민정책 유형과 이주자문제 ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
교육평가의 유형(규준참조 및 준거참조평가와 진단, 형성, 총합평가)
리포트 > 교육학    7페이지 
교육평가의 유형(규준참조 및 준거참조평가와 진단, 형성, 총합평가) 목차 * 교육평가의 유형 Ⅰ. 참조준거에 따른 평가 1. 규준참조평가 2. 준거참조평가 Ⅱ. 교수 · 학습 진행에 따른 평가 1. 진단평가 2..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관
리포트 > 경영/경제    21페이지 
[교육평가] 교육평가의 기능과 유형(종류), 학습평가가 학생과 교사들에게 미치는 영향, 학습평가의 절차(과정), 전통적 평가와 대안평가, 교육관과 평가관, 교육평가의 학습자관 목차 교육평가 I. 교육관과 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[약혼과 결혼] 약혼 및 결혼의 정의, 유형, 실태, 결혼준비교육
리포트 > 경영/경제    13페이지 
[약혼과 결혼] 약혼 및 결혼의 정의, 유형, 실태, 결혼준비교육 목차 약혼과 결혼 Ⅰ. 약혼 1. 약혼의 정의와 기능 2. 약혼에 대한 적응 1) 성과 애정의 표현 2) 상대방 가족과의 관계 3) 과거에 관한 문제 4..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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