리포트 > 교육학 6페이지
4)도덕-4. 함께 사는 세상 - 모두를 위한 선택
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 함께 사는 세상
교과서
80-85 ( 2 / 3)차시
학습..
리포트 > 교육학 5페이지
3-1)도덕-함께사는세상-공중도덕 지키기(중안)
도덕과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-4
장소
3-4교실
교생
단 원
4. 함께 사는 세상
차 시
2/3
교과서
도덕 80~85쪽
생길 78~84쪽
주 제..
리포트 > 교육학 12페이지
5-1)사회-2.우리가사는지역-촌락에서 일어나는 일
사회과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
2-(2)- 촌락에서 일어나는 일
일 시
장 소
5학년
대 상
지도교사
Ⅰ
단원의 특성
1. 단원
2. 우리가 사는 지역
2
촌락 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
집단사회복지사의 집단과정 촉진기술에 대한 레포트 자료.
집단사회복지사의 집단과정 촉진기술
목차
집단사회복지사의 집단과정 촉진기술
가. 집단성원 참여촉진
나. 주의 집중
다. 표현기술
라. 반응..
서식 > 학교서식 1페이지
취업․부업 추천서 발급신청서
총 ( 학 ) 장 추천서 ( ) 통
결
재계
주 임
과 장
부학(처)장
학(처)장
소 속
대학 학과 학년
성 명
(한글) (한자)
주민등록번호
현 주 소
연락전화
입 학 년 도
19
졸업(..
서식 > 학교서식 1페이지
취업․부업 추천서 발급신청서
총 ( 학 ) 장 추천서 ( ) 통
결
재계
주 임
과 장
부학(처)장
학(처)장
소 속
대학 학과 학년
성 명
(한글) (한자)
주민등록번호
현 주 소
연락전화
입 학 년 도
19
졸업(..
리포트 > 교육학 18페이지
3-1)사회-이동과 의사소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안)
수업실습Ⅰ 3학년 대표 공개수업
사회과 교수 ․ 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
사 회
단 원
2-(2) 이동과 의사소통 ..
리포트 > 예체능 7페이지
Report(감상문)
운주사 가는 길
-운주사를 다녀와서-
지도: 이태호 교수님
자연대학 생물학과
9102514
오경근
따스한 봄날 어딘가를 찾아 떠나는 일이야 말로 가슴 설래이는 일이 아닐 수 없다. 항상 마음 속에 ..
리포트 > 교육학 7페이지
교사의 전문성에 대해서
1. 교사에게 요구하는 전문성의 성격
(1) 단순한 기능 인력(전문가)으로 보는 관점에서
현재 학교 현장에서 교사의 교육내용에 대한 전문성은 서비스 상품으로서 평가되고 있으며 교사는 ..
리포트 > 교육학 6페이지
4)도덕-함께사는세상-공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
4학년 1반
수 업 일
수업자
단 원
4.함께 사는 세상
교과서/차시
( 3/3 )차시
학습형..
리포트 > 교육학 4페이지
4)도덕-함께사는 세상-공중도덕을 실천하려는 마음을 갖는다.(중안)
도덕과 교수-학습 과정안
1. 단원명 : 4. 함께 사는 세상
2. 단원의 개관
이 제재의 영역은 ‘사회생활’이다. 지도요소는 ‘공공장소에서의 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
[사회복지실천기술] 행동기술(지지, 재구조화 및 재정의, 의사소통의 연계, 지시, 조언, 자원제공, 모델링, 역할연습, 직면기술, 갈등해결)
목차
[사회복지실천기술] 행동기술
가. 지지
나. 재구조화 및 재정..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
블루 아메리카를 찾아서
‘블루 아메리카’와 ‘레드 아메리카’는 대통령선거 개표방송에서 민주당 후보가 이긴 지역은 파란색, 공화당 후보가 이긴 지역은 붉은색으로 표시한 데서 보편화한 개념이다. 그러나 블루..
리포트 > 사회과학 7페이지
사업별 세부 계획
===
[생활계] [담당교사 : 인]
코드번호
학무 81140-219 및 -347의 관련
사 업 명
학생 체벌(교육벌) 규정 수립 및『집단 따돌림(왕따)』지도 대책 수립
시 행 일
1999. 2. 18
목 표
연중
세..
서식 > 회사서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
감사 / 1page
제목
업계 2등 기업이 1등 기업에게 보내는 글
요약
선발주자가 있었기에 목표를 가지고 열심히 할수 있었다는 감사의 글입니다..