리포트 > 사회과학 6페이지
부부관계향상프로그램(미국와 우리나라의 부부관계향상 프로그램)에 대한 레포트 자료.
부부관계향상프로그램
부부관계향상프로그램(미국와 우리나라의 부부관계향상 프로그램)
목차
부부관계향상프로그램..
리포트 > 사회과학 3페이지
부부강도(부부강도에 영향을 주는 요인)에 대한 레포트 자료입니다.
부부강도(부부강도에 영향을 주는 요인)
부부강도(marital strength)는 부부 사이의 친밀성 욕구와 개별적 정체감을 유지하려는 욕구 사이에 ..
리포트 > 사회과학 5페이지
결혼생활과 부부만족에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
결혼생활과 부부만족
I. 부부만족에서의 성차
II. 성차의 원인
III. 부부만족을 증가시키는 요인들
IV. 동등한 남편-아내 관계는 도달될 수 없는 이..
리포트 > 생활/환경 9페이지
부부관계의 위기) 이혼과 부부 폭력, 외도
목차
*부부관계의 위기
1. 이혼
· 이혼통계 및 원인
· 이혼의 적응과 부부관계
2. 부부간 폭력
· 부부간 폭력에 대한 통계
· 부부간 폭력의 원인과 영향
· 적응과..
리포트 > 사회과학 9페이지
[부부갈등] 갈등의 개념과 원인, 결혼생활 주기와 부부 갈등에 대한 레포트 자료.
[부부갈등] 갈등의 개념과 원인, 결혼생활 주기와 부부 갈등
CONTENT
부부갈등
I. 갈등의 개념
II. 갈등의 원인
III...
리포트 > 생활/환경 16페이지
[부부관계] 부부간의 역할 및 권력, 부부취업가족, 평등한 부부관계
목차
부부관계
Ⅰ. 부부간의 역할
1. 부부역할
2. 부부역할 변화
Ⅱ. 부부 취업 가족
1. 출현 배경
2. 부부 취업 가족의 실태와 문제
1) ..
리포트 > 사회과학 9페이지
[부부치료] 이마고 부부치료와 가트만의 부부상담모델에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이마고 부부치료의 개요
2. 가트만 부부상담모델의 개요
3. 이마고 부부치료와 가트만의 부부상담모델의 비교
4. 이..
리포트 > 경영/경제 3페이지
부부의사소통 장애요인
부부가 효율적으로 의사소통을 하는 것은 부부관계와 자아성장에 필수적이다. 그러나 부부 간에 의사소통이 원활하지 못한 경우가 흔히 발견되는데, 의사소통 장애의 요인과 유형은 다음과..
리포트 > 사회과학 7페이지
부부강간죄 성립에 대한 고찰[찬성]
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.부부강간의 이해
1.부부의 권리와 의무
2.부부강간의 의의와 성격
3.부부강간의 피해
Ⅲ.부부강간의 실태
Ⅳ.우리나라 부부강간의 강간죄 성립여부에 대한 ..
리포트 > 경영/경제 5페이지
부부교육의 필요성 및 효과성, 부부교육 프로그램
부부교육 프로그램이 예비부부교육 프로그램과 약간 다른 점은 건강한 결혼생활이 자녀에게 미치는 영향을 좀 더 강조한다는 데 있다.
이러한 결과에서 알 수 있..
부부, 교육, 관계, 가족, 프로그램, 결혼, 생활, 건강하다, 문제, 갈등, 위, 간, 양육, 사회, 자녀, 통해, 예방, 이혼, 해결, 더
리포트 > 경영/경제 4페이지
부부권력
목차
부부권력
I. 부부권력의 개념
1. 부부권력의 기반
2. 부부권력의 과정
3. 부부권력의 결과
II. 평등부부
* 참고문헌
...
리포트 > 경영/경제 4페이지
부부역할 확립하기(신혼부부의 발달과업, 부부관계의 적응)
신혼여행에서 돌아온 신혼부부들 중 일부는 파트너가 그들의 기대와 다르다는 사실을 발견하고 앞으로의 결혼생활에 대한 갈등과 후회로 고민한다. 그..
리포트 > 생활/환경 5페이지
[부부갈등] 부부간의 갈등(갈등의 원인과 해소, 갈등해결의 유형)
목차
부부간의 갈등
Ⅰ. 갈등의 원인
Ⅱ. 갈등 해결의 유형
Ⅲ. 갈등의 해소
부부간의 갈등
오랜 세월 각기 다른 환경에서 성장한 두 ..
리포트 > 생활/환경 13페이지
맞벌이가족, 재혼가족, 국제결혼가족, 분거가족(기러기, 주말가족), 동성애가족의 부부관계
목차
* 다양한 가족에서의 부부관계
Ⅰ. 맞벌이가족의 부부관계
1. 맞벌이가족의 현황
2. 맞벌이가족에서 부부의 적..
리포트 > 생활/환경 5페이지
[가족단위 자원봉사] 부부동반 자원봉사, 부부가 함께 하는 자원봉사의 필요성과 사례, 가족자원봉사 수칙
목차
* 부부가 함께 하는 자원봉사
Ⅰ. 부부가 함께 하는 자원봉사가 왜 필요한가?
Ⅱ. ..