품행장애 개념,특징,증상,원인분석및 치료법

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품행장애 개념,특징,증상,원인분석및 치료법
품행장애

[ 목차 ]

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 품행장애(Conduct Disorder)

Ⅱ-1. 품행장애의 정의
(1) 법적 관점
(2) 심리적 관점
(3) 정신의학적 관점

Ⅱ-2. 품행장애의 진단 기준(DSM)

Ⅱ-3. 품행장애와 관련된 특징들
(1) 인지와 학습에 있어서의 결함
(2) 학교문제와 학습문제
(3) 자아존중감 결손
(4) 또래와의 대인관계 곤란
(5) 사회-인지적 결손
(6) 가족문제

Ⅱ-4. 수반되는 장애 및 증상
(1) 주의결핍/과잉행동 장애(ADHD)
(2) 우울 및 불안

Ⅱ-5. 품행장애의 원인
(1) 생물학적 영향
(2) 사회-인지적 요인
(3) 가족 요인
(4) 사회적 요인
(5) 문화 및 인종적 요인

Ⅱ-6. 품행장애의 치료
(1) 약물치료
(2) 부모훈련
(3) 인지적 문제해결 기술훈련
(4) 기능적 가족치료(FFT)
(5) 지역사회 기반 프로그램
(6) 다중체계 치료(MST)

Ⅱ-7. 성인의 반사회적 성격장애로의 진행
(1) 품행문제 발달에 대한 일반적 경과
(2) 두 가지 발달 경로
(3) 성인기의 결과들

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론 .

요즘 젊은이들은 쾌락을 좋아한다. 젊은이들은 버릇이 나쁘며 권위를 업신여기고 윗사람에게 무례하다. 요즘 아동은 폭군이다.
-Socrates, 470-399 B.C.

임상가들은 흔히 아동의 불복종과 공격적 ․ 반사회적 행동에 대한 불평을 듣게 된다. 아동이 싸우거나, 거짓말하거나, 물건을 부수거나, 혹은 지시를 따르지 않는 행동을 반복적으로 하면 부모나 교사, 그 밖의 다른 성인, 그리고 또래들은 이런 행동에 대해 우려를 표현한다.
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