[평생교육 활성화방안] 평생교육 정의,발전과정,필요성연구및 평생교육 주요내용과 정책분석및 해외사례연구와 평생교육 활성화방안 제언및 나의의견정리

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평생교육“

정의,발전과정
필요성,정책
해외사례
활성화방안제언
나의의견

CONTENTS

1. 평생교육의 정의

2. 평생교육의 발전과정

3. 평생교육의 필요성

4. 평생교육의 주요내용

5. 평생교육의 유형

6. 한국의 평생교육 정책

7. 선진국의 평생교육 사례
(1) 호주의 평생교육
(2) 미국의 평생교육
(3) 일본의 평생교육

8. 평생교육 활성화방안 제언

9. 우리나라 평생교육의 미래전망과 나의의견

1. 평생교육의 정의

평생교육은 평생 동안 이루어지는 교육의 과정이자 프로그램으로, 기존의 교육 개념과는 다른 것이라고 개괄적으로 말할 수 있다. 그렇지만 평생교육의 정의를 좁은 의미와 넓은 의미의 두 가지로 나누어 살펴볼 필요가 있다. 좁은 의미의 평생 교육은 한국의「평생교육법」제2조에 잘 나타나 있다. 거기에는 평생교육을 “학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동이다” 라고 정의하고 있다. 이는 평생교육을 매우 제한적으로 규정한 것으로 학교교육 관련법과 구별하려는 의도에서 나온 것이다. 넓은 의미의 평생교육은 각자의 삶의 질을 향상시키기 위한 경험, 지식, 기능을 자기주도적, 의도적, 체계적으로 평생 동안 배워 습득하는 일이다. 이는 삶 자체가 학습과 교육을 지향해야 삶의 질이 향상됨을 뜻하며, 학습하는 인간이야말로 가장 인간다운 삶은 살아 갈 것이라는 권고이기도 하다. 이 두가지 의미 중 어느 것을 택하느냐에 따라 평생교육 정책의 구체적인 방향은 달라진다.

2. 평생교육의 발전과정

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