한아이를 읽고나서
한아이를 읽고나서
한아이를 읽고나서
이 책을 읽으며 특수교육 시간에 배웠던 말들에 대해 생각해 봤고 앞으로 내가 어떤 교사가 되고 싶은지 많은 성찰을 하게 되었다. ‘한아이’라는 책은 이토록 나를 많이 생각하게 했다. 어떤 생각을 했는지는 차차 글을 써나가면서 말하도록 하겠다.
한아이라는 책을 읽으며 인상 깊었던 점은 토니라는 교사의 태도였다. 책에서 가장 장애가 심각한 반을 맡아 반을 꾸리고 일반 사람들의 일명 미친 아이들이 모인 반이라는 손가락질과 함께 토니라는 교사를 이상한 시선으로 볼 때도 토니라는 교사의 태도는 오히려 당당했고, 그럴수록 아이들을 대하는 교사의 태도는 더욱 세심하고 사랑스러웠다.
지금도 만약 내 반에 장애가 있는 특수아동이 있다면 이 아이를 어떻게 대할지 모르겠다. 실습을 하며 수업을 해보면 반에 몇 명씩 주의집중 장애를 가진 아이들을 보며 이들이 수업에 집중할 수 있도록 만드는데 큰 애를 먹었다. 실습을 하며 나는 이들을 있는 그대로 받아들이지 못했고, 수업을 하면 언제나 방해를 하는 골치 아픈 아이라고 마음속으로 은연중에 생각했던 것 같다. 실습을 다녀온 후 한아이라는 책을 뒤늦게 읽었다. 이 책은 나에게 이런 생각을 뒤엎어 주었다. 내가 감당할 수조차 없는 여러 명의 특수아동 외에 쉴라라는 아이는 내가 상상도 할 수 없을 정도로 공격적인 성향과 반감을 가진 아이였다. 어떤 인내심으로 이 쉴라라는 아이가 문제를 일으킬 때마다 이 아이를 올바른 방향으로 바꾸고 그 아이의 마음을 교사에게 신뢰하고 사랑하는 마음을 갖도록 했을까에 대해 많은 고민을 하였다. 책을 읽으며 든 생각은 교사의 인내심도 한 몫 했겠지만 그 교사가 많은 특수아동을 있는 그대로 받아들일 수 있었던 배경에는 아이들에 대한 사랑이 있었기 때문인 것 같다.
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이 책을 읽으며 특수교육 시간에 배웠던 말들에 대해 생각해 봤고 앞으로 내가 어떤 교사가 되고 싶은지 많은 성찰을 하게 되었다. ‘한아이’라는 책은 이토록 나를 많이 생각하게 했다. 어떤 생각을 했는지는 차차 글을 써나가면서 말하도록 하겠다.
한아이라는 책을 읽으며 인상 깊었던 점은 토니라는 교사의 태도였다. 책에서 가장 장애가 심각한 반을 맡아 반을 꾸리고 일반 사람들의 일명 미친 아이들이 모인 반이라는 손가락질과 함께 토니라는 교사를 이상한 시선으로 볼 때도 토니라는 교사의 태도는 오히려 당당했고, 그럴수록 아이들을 대하는 교사의 태도는 더욱 세심하고 사랑스러웠다.
지금도 만약 내 반에 장애가 있는 특수아동이 있다면 이 아이를 어떻게 대할지 모르겠다. 실습을 하며 수업을 해보면 반에 몇 명씩 주의집중 장애를 가진 아이들을 보며 이들이 수업에 집중할 수 있도록 만드는데 큰 애를 먹었다. 실습을 하며 나는 이들을 있는 그대로 받아들이지 못했고, 수업을 하면 언제나 방해를 하는 골치 아픈 아이라고 마음속으로 은연중에 생각했던 것 같다. 실습을 다녀온 후 한아이라는 책을 뒤늦게 읽었다. 이 책은 나에게 이런 생각을 뒤엎어 주었다. 내가 감당할 수조차 없는 여러 명의 특수아동 외에 쉴라라는 아이는 내가 상상도 할 수 없을 정도로 공격적인 성향과 반감을 가진 아이였다. 어떤 인내심으로 이 쉴라라는 아이가 문제를 일으킬 때마다 이 아이를 올바른 방향으로 바꾸고 그 아이의 마음을 교사에게 신뢰하고 사랑하는 마음을 갖도록 했을까에 대해 많은 고민을 하였다. 책을 읽으며 든 생각은 교사의 인내심도 한 몫 했겠지만 그 교사가 많은 특수아동을 있는 그대로 받아들일 수 있었던 배경에는 아이들에 대한 사랑이 있었기 때문인 것 같다.
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한아이를읽고N
한아이를 읽고... 교육학 레포트를 위해 선정된 교양도서들을 보며 놀란 것은, 그 책들 중 몇몇이 실제 경험담을 소재로 한다는 것이었다. 특히 ‘한 아이’를 읽었을 때는 이 이야기가 이 책의 저자인 토리 L. 헤.. -
한아이를읽고
한아이를 읽고... 교육학 레포트를 위해 선정된 교양도서들을 보며 놀란 것은, 그 책들 중 몇몇이 실제 경험담을 소재로 한다는 것이었다. 특히 ‘한 아이’를 읽었을 때는 이 이야기가 이 책의 저자인 토리 L. 헤.. -
한아이를읽고서N
“한 아이”를 읽고서.... 이 이야기 한 아이는 이 꼬마 쉴라와 토리 헤이든 선생님, 그리고 보통 사람이 아닌 여덟 명의 꼬마들에 관한 이야기이다. 추운 11월 어느 날 밤에, 여섯 살 짜리 소녀가 세 살 짜리 .. -
한아이를읽고1
한 아이를 읽고 아동학 첫 시간, 교수님께서 책 한 권을 소개해 주셨다. 토리L.헤이든 선생이 쓴 ‘한 아이’가 그것이다. 난 학교 도서관에서 그 책을 빌려 읽을 까도 생각해 보았지만 직접 사 보는 것이 여러모.. -
한아이를읽고서
한 아이를 읽고... '한 아이' 라는 책은 주인공인 쉴라의 사회적응 과정을 그린 책이다. 여섯 살난 정서부적응아인 쉴라의 엄마는 겨우 14살 때 쉴라를 낳았다. 그러한 쉴라는 엄마의 의해 버려졌으며, 알코올중.. -
영화 시티 오브 엔젤을 보고
영화 ‘시티 오브 엔젤’을 보고 ‘시티 오브 엔젤’ 이라는 영화. 천사에 도시라는 의미로 시작되는 이 영화는 배경은 하나에 수채화그림을 보는 듯했고 내용은 쓰고 달콤하고 아쉬움을 남기는 초코렛과 같은 느.. -
수취인불명
- 아무도 받지 못하는 편지 ; 수취인 불명 - 세상을 살아가기란 그 누구에게 질문을 던져 봐도 힘들다라는 대답을 이끌어내는 어쩌면 당연한 대답이 거론되는 바보 같은 질문이 아닌가 쉽다. 흔히 그 대상이 .. -
보육실습일지(4주간일지, 어린이집 보육실습일지, 실습활동내용상세기록)
직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 08:30 - 10:00 교육실습생의 기본자세 휴가철 자율 출석으로 꽃들반, 산들반 아이들이 모두 모여 자유선택 놀이를 하였다. 가방을 자기 이.. -
부자아빠 가난한아빠 독후감 - 부자아빠 가난한아빠 줄거리 요약과 인상깊었던 문장 및 부자아빠 가난한아빠를 읽고 얻은 교훈 과 읽고나서 느낀점
부자아빠 가난한아빠 줄거리 요약과 인상깊었던 문장 및 부자아빠 가난한아빠를 읽고 얻은 교훈 과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬.. -
국내 ㈜한아시스템의 기업분석(2003년까지)[pdf]
본 기업분석은 시장조사, 수요예측 전문기관인 ㈜밸류애드에서 제작된 자료로 <2004 기업분석 견본>이 무료로 제공되고 있으니, 충분히 검토후 구매하시기 바랍니다.[NL][NL]1999년부터 2003년까지 국내 상장기업..
