영화처럼 읽는 한국사를 읽고나서

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영화처럼 읽는 한국사를 읽고나서
영화처럼 읽는 한국사를 읽고나서

개인적으로 책을 읽는 것을 즐기지 않기 때문에 이번 숙제가 많이 걱정되었지만 책을 사고 나서 더욱더 걱정이 되었다. 책이 생각보다 너무 두꺼웠기 때문이다. 하지만 이 책은 신세대를 위한 역사책인 것 같다. 따분한 역사이론이 있는 것도 아니고 지루한 부연 설명도 없다. 이유는 어렵고 딱딱한 것을 참지 못하는 신세대들의 눈높이에 맞추어 그들과 비교적 세대차이가 적은 젊은 학자들이 썼기 때문인 것 같다. 그래서 국내 최초로 관련 사진자료 400컷을 포함해 따로 CD로도 만들어져있다.
이 책을 읽으면서 고조선에서부터 시작하여 대한민국 정부수립까지 읽으면서 다시 한번 우리 나라의 역사에 대해 알게 되었다. 그리고 중간 중간에 국사선생님께서 말해주신 말들이 책에 그대로 나와서 순간 아는 게 나와서 기쁘기도 기뻤고 선생님이 먼저 이 책을 보셨나 라는 엉뚱한 생각도 갖기도 했다.
시작은 단군 할아버지로 시작되었다. 초등학생들도 알만한 환웅이야기가 나왔다. 나는 정말 이 이야기를 읽을 때마다 설마 곰이 진짜로 마늘과 쑥만 먹고 사람이 되었을까 어떻게 그렇게 될 수 있었을까 라는 호기심을 갖고 있었다. 하지만 이 책을 읽고 난 후에는 곰을 섬기는 부족이 호랑이를 섬기는 부족을 지배하게 되었다는 그런 뜻을 알게 되었고 지금까지 들은 설화와 같은 것들이 각각 의미하는 뜻이 있다는 것을 새삼 알게 되었다.
책을 쭉 보다보니 깜짝 놀랄 얘기가 있었다. ´토끼의 간´과 같은 일이 있었다니... 신라시대 때 김춘추라는 사람도 고구려에 동맹을 맺으러 갔다가 연개소문에 붙잡혔는데 김춘추라는 사람이 궁리를 하다가 고구려왕에게 자신을 풀어주면 고구려의 옛 땅을 돌려준다는 얘기를 편지로 써서 풀린 다음 당나라로 가서 당과 동맹을 맺었다고 한다. 정말 ´토끼의 간´에 나오는 토끼처럼 정말 재치있다고 생각했다. 역시 정말 똑똑한 사람은 다르다는 걸 느꼈다. 나도 노력이라도 해서 똑똑해져야겠다는 생각을 많이 하는 이 이야기를 통해 느끼게 되었다.
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