대학생활 포트폴리오
대학생활 포트폴리오
대학생활 포트폴리오
[목차]
제1장 대학과 대학생 1
1. 대학의 기원과 대학교육의 목적 3
(1) 대학의 기원(起源): 현대 대학의 기원 3
(2) 우리나라 대학의 기원 4
(3) 대학의 사명(使命)5
(4) 상아탑(象牙塔)으로서의 대학 5
(5) 학문(學問)의 자유(自由)6
2. 대학교육의 이해 6
(1) 교육과정(敎育課程)6
(2) 대학인에게 주어지는 자유(自由)8
(3) 대학공부의 일반적 특성 9
3. 효율적 공부법 11
(1) 모르는 용어(用語)는 사전(辭典)을 찾아 즉시 익힌다. 11
(2) 공부에 욕심을 낸다. 11
(3) 학습계획은 무리가 없게 세운다. 12
(4) 일일 목표량을 세운다. 12
(5) 취약과목에 더 많은 시간을 분배한다. 12
(6) 리포트(report) 쓰는 법 12
4. 대학의 문화(文化) 15
(1) 대학생의 축제(祝祭) 문화 15
(2) 대학의 술(酒) 문화 18
(3) 아르바이트 문화 20
(4) 토론(討論) 문화 22
제2장 21세기 사회의 특성과 직업세계의 변화 24
1. 현대사회의 특성 25
(1) 과학기술정보사회 25
(2) 조직사회 26
(3) 대중사회 26
(4) 세계화 27
(5) 다원화 사회 28
2. 21세기의 직업환경 28
(1) 기술혁신과 확산 28
(2) 시장의 글로벌화 29
(3) 지식기반사회로의 이행 29
(4) 일에 대한 가치의 변화 30
3. 세계의 변화와 직업환경의 변화에 따른 요구능력 31
(1) 유연조직과 학습조직 31
(2) 직업세계가 요구하는 능력 31
4. 직업세계의 변화와 경일대학교의 대응 방안 33
제3장 경일대학교 대학생활 포트폴리오의 이해 36
1. 경일대학교 대학생활 포트폴리오의 제안 배경 37
(1) 대학교육의 위기와 변화 37
(2) 직업세계에서 요구하는 능력의 변화 38
(3) 경일대학교의 대처 방안 38
....
[목차]
제1장 대학과 대학생 1
1. 대학의 기원과 대학교육의 목적 3
(1) 대학의 기원(起源): 현대 대학의 기원 3
(2) 우리나라 대학의 기원 4
(3) 대학의 사명(使命)5
(4) 상아탑(象牙塔)으로서의 대학 5
(5) 학문(學問)의 자유(自由)6
2. 대학교육의 이해 6
(1) 교육과정(敎育課程)6
(2) 대학인에게 주어지는 자유(自由)8
(3) 대학공부의 일반적 특성 9
3. 효율적 공부법 11
(1) 모르는 용어(用語)는 사전(辭典)을 찾아 즉시 익힌다. 11
(2) 공부에 욕심을 낸다. 11
(3) 학습계획은 무리가 없게 세운다. 12
(4) 일일 목표량을 세운다. 12
(5) 취약과목에 더 많은 시간을 분배한다. 12
(6) 리포트(report) 쓰는 법 12
4. 대학의 문화(文化) 15
(1) 대학생의 축제(祝祭) 문화 15
(2) 대학의 술(酒) 문화 18
(3) 아르바이트 문화 20
(4) 토론(討論) 문화 22
제2장 21세기 사회의 특성과 직업세계의 변화 24
1. 현대사회의 특성 25
(1) 과학기술정보사회 25
(2) 조직사회 26
(3) 대중사회 26
(4) 세계화 27
(5) 다원화 사회 28
2. 21세기의 직업환경 28
(1) 기술혁신과 확산 28
(2) 시장의 글로벌화 29
(3) 지식기반사회로의 이행 29
(4) 일에 대한 가치의 변화 30
3. 세계의 변화와 직업환경의 변화에 따른 요구능력 31
(1) 유연조직과 학습조직 31
(2) 직업세계가 요구하는 능력 31
4. 직업세계의 변화와 경일대학교의 대응 방안 33
제3장 경일대학교 대학생활 포트폴리오의 이해 36
1. 경일대학교 대학생활 포트폴리오의 제안 배경 37
(1) 대학교육의 위기와 변화 37
(2) 직업세계에서 요구하는 능력의 변화 38
(3) 경일대학교의 대처 방안 38
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