[장애인봉사론] 장애인을 위한 자원봉사활동

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[장애인봉사론] 장애인을 위한 자원봉사활동
[장애인봉사론] 장애인을 위한 자원봉사활동

목 차
1.장애인의 개념
2.장애인의 종류 및 기준
3.장애인이 겪는 문제
4.장애인을 위한 자원봉사의 필요성
5.장애인을 대하는 자세
6.장애인을 위한 자원봉사활동의 종류와 내용
7.맺음말

1.장애인의 개념
1)장애개념의 변화
세계보건기구가 1980년 이후 발표한 장애분류체계의 변청과정에 잘 내포되어 있는데, WHO의 장애개념은 초기에는 ICD의 의료적 분류에 따라 장애를 분류하였고 이에 따라 장애에 대한 대처도 의료적 치료가 주류를 이루는데 장애는 질병이며 질병의 치료을 통해 장애는 극복될 수 있는 것이었다. 그러나 만성질병 및 후유증의 증가에 따라 질병 자체뿐만 아니라 질병의 결과로 발생하는 현상에 주목할 수밖에 없었으며, 신체적 영역을 벗어난 개인적 영역, 사회적 영역에서의 불리함에 대한 명명 및 관리가 필요하게 되었다.
2)우리나라 장애인의 정의
장애인이라 함은 장애를 가진 사람을 의미한다. 장애에 대한 정의는 그 나라의 문화적,사회적,경제적,정치적 여건 및 수준에 따라 변화되고 있으며, 장애인에 대한 개념 정의도 나라마다 다르게 정리되고 있다. 우리나라는 장애인복지법 제2조에서 장애인이란 ‘신체적,정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는자’로 규정하고 있다.
신체적 장애라 함은 ‘주요 외부 신체기능의 장애, 내부기관의 장애’등을 말하며, 정신적 장애는 ‘발달장애 또는 정신질환으로 발생하는 장애’라고 정의하고 있다.

별첨1.장애인의 분류

대분류
중분류
소분류
세분류
장애등급
신체적
장애
외부
신체기능
의 장애
지체장애
절단장애,관절장애,지체기능장애,신체변형 등의 장애
1-6급
뇌병변
장애
뇌성마비,외상성 뇌손상,뇌졸증 등 뇌의 기질적 병변으로 인하여 발생한 신체적 장애
1-6급
시각장애
시력장애, 시야결손장애
1-6급
청각장애
청력장애, 평형기능장애
2-6급
언어장애
음성기능이나 언어기능에 영속적으로 상당한 장애가 있는 사람
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