생활주제
도구와 기계
활 동 명
면봉찍어 꾸미기
제작기법
점묘법
활동목표
*우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 친숙한 도구를 이용하여
흥미를 가지고 그림을 그린다.
대상연령
만3세
집단형태
소집단
소요예상시간
20~25분
준비물
-물감, 물감그릇, 도안도화지 , 면봉, 책상깔개, 신문, 건조대
-청소용품 그림자료 실물자료
운영방법
*대집단으로 모여 조형활동에 대한 이야기를 나눈 후 조형영역에서 소집단으로 활동을
한다. 활동을 마친 후 다시 대집단으로 모여 조형활동에서 이루어진 결과물에 대한
평가를 하고, 자료 정리 및 전시방법 등에 대한 이야기로 마무리를 한다.
사전준비
*물감을 섞어 그릇에 담아 준비한다.
활동방법
1)도입
-주의집중
*대그룹영역에 모여 앉는다.
*인사를 하고 주전자 손유희로 주의를 집중시킨다.
-이야기나누기
*준비된 실물자료 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다.
*면봉의 모양과 쓰임새에 대해 이야기해 본다.
2)전개
-작업 순서도를 보면서 면봉찍기를 한다.
*주어진 밑그림위에 면봉에 물감을 찍어 묻힌다.
*청소기 도안에 알맞은 색을 채워 표현을 완성한다.
*건조대에 말린다.
3)종결및
정리정돈
-활동이 끝나기 10분전에 미리 알려준후 완성하지 못한 활동은 내일
이어서 하도록 한다.
-활동하던 미술도구를 정리한다.
4)평가
-활동 평가하기
*완성된 그림의 무늬를 감상하고 느낀점을 이야기한다.
*면봉을 세게, 약하게 찍으면 어떻게 나타나는지 생각해본다.
*전시방법에 대해 이야기나눈다.
5)전이
-점심식사시간으로 전이
유의점
-물감의 농도를 진하게 탄다.
-물감이 서로 섞이지 않도록 한다.
-면봉으로 장난하는 일이 없도록 한다.
확장활동
-종이를 반을 접어 한쪽만 면봉을 찍은 후 접어 본다.(데칼코마니)
-크레파스로 그림을 그리고 그 위에 면봉찍기를 하여 꾸며본다.
참고
(작업순서도사진)
1)도안을 선택한 후
책상위에 올린다.
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유아수학교육의 동향에 대해 설명하고 수학활동 계획안을 작성하시오 유아수학교육의 동향에 대해 설명하고 수학활동 계획안을 작성하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아수학교육의 동향
2. 연령에 따른 수학능력의 발달
3. 수학활동계획안
1) 게임활동을 접목한 만 3세 수학활동계획안..