아동발달의 결정적 시기는 언제인가 그렇게 생각한 이유에 대해 작성하시오

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아동발달의 결정적 시기는 언제인가 그렇게 생각한 이유에 대해 작성하시오
아동발달-아동발달의 결정적 시기는 언제인가 그렇게 생각한 이유에 대해 작성하시오

서론

발달이란 말을 가장 일반적인 심리학적 언어로 표현하자면 “임신에서 사망까지의 전 생애에 걸쳐 진행되는 모든 연령에서의 인간의 변화”라고 말할 수 있다. (Woolfolk)

그러나 발달이란 용어는 모든 변화를 총칭한다기보다 순차적으로 나타나고, 일시적이 아니라 오랜 기간에 걸쳐 일어나는 변화에 한정되는 말이다. 예를 들어 질병에 의한 일시적 변화는 발달이라고 간주되지 않는다.

발달이 이루어지는 방법과 ‘그것이 무엇인가’라는 정의는 다소 차이는 있지만, 대부분의 학자들이 공통적으로 주장하는 발달의 원칙은 다음과 같다.

첫째, 발달은 개인차가 있다. 어떤 학생은 좀 더 신체가 크고 성숙하며 그 반대의 경우도 존재한다.

둘째, 발달은 순차성이 있다. 발달은 이미 어떤 능력이 형성되어 있어야 다음의 발달이 이루어지게 된다. 즉 발달의 전 단계가 다음 단계의 기초가 됨을 의미하며 발달이 매우 논리적으로 이루어진다는 것을 알 수 있다.

셋째, 발달은 연속성이 있다는 것들이다. 연필을 쥐는 방법이 서툰 아동 또는 가설적 질문에 대하여 답을 잘 하지 못하는 아동은 이러한 능력을 발달시킬 수는 있으나 시간이 걸린다.

이러한 전통적 발달의 개념에서 더 나아가 오늘날의 발달의 개념을 살펴본다.
본론에서는 오늘날 다중방향성, 유연성, 역사적 사회적 맥락, 다문학적 접근의 특성으로 구분되므로 이 중 유연성의 개념을 찾아 고찰해보기로 한다.

본론

1. 아동발달

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