영상 PD에게 가장 필요한 역량이 무엇이라고 생각하십니까
제가 대학 내 일 영상PD를 선택한 이유는 단순히 영상을 만드는 직무가 아니라, 'Z세대 문화의 언어를 가장 정확하게 다루는 조직'에서 콘텐츠를 제작하고 싶었기 때문입니다.
브랜드의 도와 Z세대 감각을 잇는 영상, 소비자 행동을 변화시키는 영상, '대학 내일스러운 톤'을 유지하면서도 차별성이 있는 영상을 만들고 싶습니다.
영상PD에게 필요한 역량은 세 가지라고 생각합니다.
대학 내 일 영상PD가 다루는 크리에이티브의 정수가 바로 여기에 있다고 생각합니다.
브랜드·문화·세대를 잇는 감정선이 뚜렷한 영상을 만들고 싶습니다.
저는 "Z세대의 언어를 영상문법으로 번역하는 PD"가 되고 싶은 지원자입니다.
대학 내일의 문화감각과 제 분석력·실행력이 만나면 브랜드와 Z세대 를 잇는 새로운 영상 문법을 만들 수 있다고 확신합니다.
대학 내일-면접] 영상PD-마케팅 커뮤니케이션 1팀-신입(전환형) 2025 면접 기출, 1분 자기소개, 압박 질문 및 답변, 면접족보
예산이 제한된 상황에서 높은 퀄리티의 영상을 만드는 본인만의 방식은 무엇입니까
본인의 콘텐츠가 기대보다 낮은 반응을 보였던 경험과 그 이유·대응을 말해보세요
제가 대학 내 일 영상PD를 선택한 이유는 단순히 영상을 만드는 직무가 아니라, 'Z세대 문화의 언어를 가장 정확하게 다루는 조직'에서 콘텐츠를 제작하고 싶었기 때문입니다.
대학 내일은 오랫동안 Z세대를 연구하고, 이들의 말투·태도·취향·감정선을 가장 정교하게 파악해 브랜드와 연결해온 곳입니다.
저는 영상PD가 단순한 '영상 노동자'가 아니라, 브랜드와 세대 사이의 정서를 번역하는 역할이라고 생각합니다.
저는 영상이 브랜드 메시지를 강요하지 않고 자연스럽게 유입되도록 만드는 '정서적 합의장치'라고 생각합니다.
대학 내 일이 제작한 브랜디드 콘텐츠들은 광고를 광고답게 만들지 않고, Z세대 일상안에서 자연스럽게 확산되는 구조를 짜는 방식이 매우 인상적이었습니다.
또한 대학 내 일 영상PD는 단순 PD가 아니라 기획자·마케터·에디터·연출자가 결합된 형태라는 점에서 매력이 컸습니다.
브랜드의 도와 Z세대 감각을 잇는 영상, 소비자 행동을 변화시키는 영상, '대학 내일스러운 톤'을 유지하면서도 차별성이 있는 영상을 만들고 싶습니다.
영상PD에게 필요한 역량은 세 가지라고 생각합니다.
콘텐츠 구조화 능력입니다.
Z세대 감정선에 대한 감도입니다.
이를 읽어내는 능력이 PD의 경쟁력입니다.
현장에서는 기획보다 분위기 조율을 더 중요하게 생각합니다.
저는 대화톤·리듬·편집 문법을 깊이 분석해 정확한 타깃 감정선을 맞추는 데 강점을 가지고 있습니다.
저는 양측 관점을 모두 정리해 "반드시 필요한 컷과 대체 가능한 컷"을 구분했습니다.
중요한 컷은 촬영팀과 함께 구조를 다시 짜 효율적 촬영이 가능하게 만들었고, 일부 컷은 편집에서 보완할 수 있도록 설계했습니다.
숏폼·대화형 콘텐츠는 '컷 선택'과 '호흡 속도'가 반응을 결정합니다.
저는 우선 '목표컷'을 다시 정리한 뒤, 현장 상황에서 가능한 대안 컷을 즉시 구성합니다.
빠른 흡수력·행동력·리듬감각으로 실무를 견딜 자신 있습니다.
바뀌는 이유가 명확하다면 전체 구조를 재설계하고, 아니라면 데이터 기반으로 설득합니다.
저는 Z세대의 언어·대화 구조·호흡 속도까지 면밀히 분석해왔습니다.