경희대학교 일반대학원 사학과 학업계획서

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경희대학교 일반대학원 사학과 석사과정에서 저는 근대 동아시아의 지식이동과 사상적 변용구조를 중점적으로 연구하고자 합니다.
제가 대학원에서 집중적으로 탐구하고자 하는 주제는 근대 동아시아의 지식교류와 사상적 전이, 그리고 그 과정에서 나타난 정체성 재구성의 문제입니다.
이를 위해 연구의 1단계로는 사상적 텍스트에 대한 비교 분석을 수행할 계획입니다.
연구의 궁극적인 목표는 근대 한국 사회에서의 사상적 주체성 회복과정을 규명하는 것입니다.
대학원에서의 연구 경험은 단순히 학문적 지식을 쌓는 단계가 아니라, 역사적 사고의 틀을 확립하는 과정이 될 것입니다.
중기적으로는 박사과정 진학을 통해 연구의 폭을 넓히고, 지식네트워크와 사상교류의 동아시아적 구조를 심층 분석하는 박사 논문을 작성할 계획입니다.
저에게 사학연구는 단순히 과거를 기록하는 일이 아니라, 인간과 사회를 깊이 이해하고 미래를 성찰하게 만드는 지적실천입니다.
제가 사학연구의 길로 진학하고자 결심하게 된 이유는 과거에 대한 단순한 호기심이 아니라, 현재 사회가 직면한 문제의 뿌리를 역사적 맥락 속에서 이해하고 싶다는 절실한 문제의식에서 비롯되었습니다.
경희대학교 일반대학원 사학과에 진학하고자 하는 이유는, 학문적 탐구를 보다
저는 경희대에서 체계적인 학문훈련을 통해, 과거의 사실을 재구성하는데 그치지 않고, 그 속에 내재된 사회적 의미를 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다.
대학 시절 역사 관련 연구 프로젝트에서 신문 기사와 잡지, 개인 서한문을 분석한 경험을 통해, 지식이 사회의 변화를 견인하는 동력이 될 수 있다는 사실을 깨달았고, 이를 학문적으로 체계화하고 싶다는 열망이 생겼습니다.
동시에 '근대동양사 세미나'와 '한국 근현대사 연구' 과목을 수강하여, 근대 동아시아의 정치·사회적 배경을 폭넓게 이해 할 예정입니다.
이를 위해 '동아시아사 특강'과 '한일사상교류사' 수업을 수강하고, 각국의 근대 사상문헌을 직접 분석할 예정입니다.
논문 주제는 '근대지식담론의 형성과 사상적 전이 과정'으로 구체화할 예정입니다.
개항 이후 조선지식인들이 서구 근대사상을 어떻게 인식하고 수용했는지, 그리고 그것이 조선사회의 근대적 변화를 촉발한 계기가 되었는지를 중심으로 다룰 계획입니다.
텍스트 분석에는 내용 분석(contentanalysis) 과 담론분석(discourseanalysis) 기법을 활용하고, 사상적 변용의 경로를 시간적·지리적으로 구조화하여 제시할 예정입니다.
제가 대학원에서 집중적으로 탐구하고자 하는 주제는 근대 동아시아의 지식교류와 사상적 전이, 그리고 그 과정에서 나타난 정체성 재구성의 문제입니다.
체계적으로 연구하기 위해, 지식의 전파와 담론의 재구성과정에 주목하고자 합니다.
예를 들어, '문명'이라는 단어는 서구의 근대화 개념을 번역한 것이지만, 한국에서는 유교적 도덕질서와 결합해 독특한 의미로 변형되었습니다.
대학원에서의 연구 경험은 단순히 학문적 지식을 쌓는 단계가 아니라, 역사적 사고의 틀을 확립하는 과정이 될 것입니다.
중기적으로는 박사과정 진학을 통해 연구의 폭을 넓히고, 지식네트워크와 사상교류의 동아시아적 구조를 심층 분석하는 박사 논문을 작성할 계획입니다.
연구자가 쌓은 지식을 사회와 나누고, 그 지식이 새로운 세대의 문제의식으로 발전할 때, 역사학은 비로소 살아있 는 학문이 됩니다.
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