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본인의 환경보건 관련 경험이나 활동에 대해 구체적으로 서술하시오.
순천향대학교 환경보건학과에 진학한다면 이 경험들을 발전시켜, 환경과 인간의 건강을 함께 지키는 연구를 하고 싶습니다.
환경보건 분야는 단순히 이론을 아는 것보다, 현장에서 문제를 인식하고 데이터로 검증하며 해결책을 찾는 과정이 중요하다고 생각합니다.
Q2. 환경보건 관련 활동 중 가장 인상 깊었던 경험은 무엇인가요?
Q5. 환경보건분야의 중요성은 무엇이라고 생각하나요?
Q9. 환경보건전문가로서 사회에 어떤 기여를 하고 싶나요?
저는 지역사회의 환경건강 문제를 개선하는 전문가가 되고 싶습니다.
학과의 환경보건 관련 동아리에 참여해 지역 환경 문제를 직접 조사하며 해결방안을 제시하고 싶습니다.

그 후 환경과 인체 건강이 밀접하게 연관되어 있다는 점에 흥미를 느껴, 환경보건 관련 봉사와 연구활동에 꾸준히 참여했습니다.
순천향대학교 환경보건학과에 진학한다면 이 경험들을 발전시켜, 환경과 인간의 건강을 함께 지키는 연구를 하고 싶습니다.
제가 환경보건 분야에 관심을 가지게 된 계기는 일상 속에서 환경변화가 건강에 직접적인 영향을 준다는 사실을 경험하면서부터입니다.
이후 환경보건 관련 기사를 찾아 읽으며, 환경정책이 단순한 규제가 아니라 국민의 건강권을 지키는 과학적 근거라는 사실을 알게 되었습니다 .
졸업 후에는 환경보건연구원이나 공공기관에서 근무하며, 지역 환경보건정책을 설계하고 시민들의 건강을 지키는 일을 하고 싶습니다.
저의 가장 큰 강점은 문제를 과학적으로 분석하고, 실질적인 개선방안을 제시할 수 있는 실행력입니다.
또 하나의 강점은 현장의 문제를 체계적으로 기록하고 관리하는 습관입니다.
이 경험을 통해 단순한 도구 활용이 아니라, 관리체계를 개선하는 것이 환경보건업무의 효율성을 높인다는 걸 배웠습니다.
환경보건 문제는 다양한 이해관계자와의 협력이 필수적입니다.고등학교 3학년 때 진행된 '생활 속 화학제품 안전 캠페인' 활동에서, 저는 지역주민들을 대상으로 생활화학제품의 유해성 정보를 알리는 역할을 맡았습니다.
이 경험에서 가장 크게 배운 점은 협업은 단순히 일을 나누는 것이 아니라, 서로의 강점을 연결하는 과정이라는 점이었습니다.
또 하나인상 깊었던 협업 경험은 '학교 내 폐기물 분리수거 효율화 프로젝트'였습니다.
이 때 느낀 것은, 협업의 핵심은 의견을 맞추는 것이 아니라, 같은 목표를 향해 각자의 시각을 조화시키는 일이라는 점이었습니다.
이후 학교 하천 오염조사와 미세먼지 실험 활동을 하면서 문제의 원인을 찾고 개선 방향을 제시하는 과정에 흥미를 느꼈습니다.
Q2. 환경보건 관련 활동 중 가장 인상 깊었던 경험은 무엇인가요?
그 경험은 저에게 환경보건의 기본은 현장에서 직접 문제를 보고, 데이터를 통해 원인을 규명하는 것임 을 알려주었습니다.
궁극적으로는 데이터를 활용해 시민들이체 감할 수 있는 환경개선 정책을 제시하는 연구를 하고 싶습니다.
Q5. 환경보건분야의 중요성은 무엇이라고 생각하나요?
Q7. 환경 문제 해결에 있어 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
Q8. 환경보건학을 전공하면서 가장 발전시키고 싶은 능력은 무엇인가요?
저는 실험과 데이터 해석 능력을 가장 발전시키고 싶습니다.
환경보건학은 측정과 분석이 핵심인 만큼, 실험기기를 다루는 기술과 통계 프로그램 활용 능력이 중요하다고 생각합니다.고등학교 때 공기질 측정 실험을 하며 데이터 정리가 미숙해 분석과정이 지연된 경험이 있습니다.
정확한 데이터를 기반으로 환경정책을 제안할 수 있는 전문가로 성장하고 싶습니다.
Q9. 환경보건전문가로서 사회에 어떤 기여를 하고 싶나요?
저는 지역사회의 환경건강 문제를 개선하는 전문가가 되고 싶습니다.

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