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이런 경험을 통해 정신건강 복지사의 역할이 단순한 상담이나 지원에 그치는 것이 아니라, 대상자와 신뢰를 쌓고 지속적인 관계를 맺는 데 있다는 점을 몸으로 배웠습니다.
입사 후에는 현장에서 배운 경험을 바탕으로, 매일 대상자의 작은 변화에 민감하게 반응하고, 한 분 한 분의 이야기를 꼼꼼하게 기록하는 사회복지사가 되고 싶습니다.
저는 앞으로 정신건강복지분야에서 깊이 있는 전문성을 갖춘 사회복지사로 성장하고 싶습니다.
단기적으로는 기초정신건강복지센터에서 다양한 연령과 배경의 대상자를 만나는 경험을 쌓고 싶습니다.
실무와 이론, 현장과 정책을 두루 경험하면서, 어느 자리에서든 신뢰받고 필요한 사람에게 도움이 되는 사회복지사로 남고 싶습니다.
입사 후에는 현장에서 만나는 대상자 한 분 한 분의 작은 변화에 집중하는 사회복지사가 되고 싶습니다.
Q7.정신건강복지센터에서 본인이 맡고 싶은 역할이나 관심 있는 프로그램이 있다면 말씀해 주세요.
저는 앞으로 정신건강복지분야에서 전문성과 현장 경험을 고루 갖춘 사회복지사로 성장하고 싶습니다.

초등학교 시절에는 반에서 조용한 친구가 있으면 먼저 다가가 말을 걸거나, 선생님께서 도움이 필요한 친구가 있다고 하면 자연스럽게 함께 놀자고 제안하는 성격이었습니다.
어느 날, 학급에서 따돌림을 당하는 친구를 보며 마음이 아파 먼저 다가가 이야기를 들어주었던 경험이 있습니다.
그 친구는 처음에는 경계했지만, 점차 마음을 열고 저와 함께 지내게 됐고 이후 다른 친구들과도 자연스럽게 어울리게 됐습니다.
처음에는 단순한 일손돕기에서 시작했지만, 봉사활동을 하면서 누군가에게 다가갈 때에는 상대방의 입장을 먼저 생각해야 한다는 것을 자연스럽게 배웠습니다.
그럴 때마다 저는 친구들의 입장을 들어보고, 오해를 풀 수 있도록 중재하는 역할을 맡는 경우가 많았습니다.
친구들이나 동료들은 저를 '듣는 사람이 자 중재자'라고 표현하는 경우가 많습니다.
이런 경험을 통해 정신건강 복지사의 역할이 단순한 상담이나 지원에 그치는 것이 아니라, 대상자와 신뢰를 쌓고 지속적인 관계를 맺는 데 있다는 점을 몸으로 배웠습니다.
입사 후에는 현장에서 배운 경험을 바탕으로, 매일 대상자의 작은 변화에 민감하게 반응하고, 한 분 한 분의 이야기를 꼼꼼하게 기록하는 사회복지사가 되고 싶습니다.
정신건강복지센터의 다양한 프로그램에 적극적으로 참여하면서, 심리상담·사례관리·가족지원 등 여러 영역에서 전문성을 쌓아나갈 계획입니다.
단기적으로는 기초정신건강복지센터에서 다양한 연령과 배경의 대상자를 만나는 경험을 쌓고 싶습니다.
실무 경험이 쌓이면 관련 자격 증도 취득해 보다 전문적인 상담과 개입이 가능한 사회복지사가 되고 싶습니다.
중기적으로는 현장 경험을 바탕으로 심리상담, 가족치료, 정신건강예방교육 등 다양한 프로그램을 기획하고 운영하는 사회복지사가 되는 것이 목표입니다.
동료 사회복지사나 지역사회 전문가들과의 네트워크를 넓혀, 함께 성장할 수 있는 환경을 만들고 싶습니다.
실무와 이론, 현장과 정책을 두루 경험하면서, 어느 자리에서든 신뢰받고 필요한 사람에게 도움이 되는 사회복지사로 남고 싶습니다.
Q4.정신건강복지 현장에서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인은 이를 어떻게 키웠나요?
반복적으로 관찰하고 경청하는 습관을 통해 대상자와의 신뢰관계를 잘 유지해왔고, 앞으로도 이런 역량을 계속 키워가고 싶습니다.
Q5.현장에서 예상치 못한 어려움이 나 갈등 상황을 겪었을 때 어떻게 대처해왔는지 사례를 들어 설명해주세요.
Q6.입 사후 이루고 싶은 목표와 직장 내에서 어떤 사회복지사가 되고 싶은지 말해주세요.
Q7.정신건강복지센터에서 본인이 맡고 싶은 역할이나 관심 있는 프로그램이 있다면 말씀해 주세요.
상담기술과 사례관리 경험을 쌓아, 위기상황에 처한 대상자에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 역할을 맡고 싶습니다.
Q9.사회복지현장에서 스트레스나 감정 소진을 경험한 적이 있다면, 어떻게 극복했는지 말해주세요.

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