다양한 이해관계자와 협력하여 업무 또는 프로젝트를 수행하면서 경험한 갈등을 서술하고, 갈등을 해결한 과정과 결과를 서술하시오.
이러한 경험이 한국연구재단에 지원한 가장 큰 동기입니다.
행정경험입니다.
저는 행정보조 경험과 학생회 활동을 통해 작은 업무라도 끝까지 책임지고 처리하는 태도를 꾸준히 길러왔습니다.
실패 경험을 통해 배운 점은 무엇입니까?
이를 바탕으로 연구재단의 행정업무를 보다
이러한 경험이 한국연구재단에 지원한 가장 큰 동기입니다.
재단의 직무기술서에서 제시된 필요 지식(K), 필요기술(S), 직무수행 태도(A) 중제가 가장 중요하다고 생각하는 것은 직무수행 태도(A)입니다.
행정경험입니다.
디지털 행정 역량 강화입니다.
당시 저는 발표 자료와 홍보물을 동시에 준비하는 일을 맡았는데, 업무 분담을 명확히 하지 않은 채 혼자 과도한 업무를 떠안으면서 일정이 지연되었습니다.
교내 산학협력 프로젝트에 참여했을 때, 학교와 외부 기업 간의 요구사항 차이로 갈등이 발생한 경험이 있습니다.
기업은 실질적인 마케팅 효과를 중시했지만, 학교 측은 학문적 분석과 형식적 보고서에 집중했습니다.
기업 측과는 회의를 통해 '단기적 성과보다 장기적 이미지 제고에 도움되는 자료'를 원한다는 점을 확인했고, 학교 측에는 학문적 신뢰성을 확보할 수 있는 방법을 요청했습니다.
최종적으로 보고서는 기업과 학교 모두로부터 긍정적인 평가를 받았으며, 우리 팀은 산학협력 우수 프로젝트로 선정되는 성과를 거둘 수 있었습니다.
이 경험은 다양한 이해관계자와의 협력에서 갈등을 해결하기 위해서는 경청과 중재, 그리고 합리적 타협안 제시가 필수적임을 보여주었습니다.
저는 태도(A)가 가장 핵심이라고 생각합니다.
실패 경험을 통해 배운 점은 무엇입니까?
갈등 상황에서 본인이 취하는 태도는 무엇입니까?