행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

1. 구성주의 행동주의 입장에서 교사 역할.hwp
2. 구성주의 행동주의 입장에서 교사 역할.pdf
구성주의 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
행동주의 입장에서의 교사 역할
행동주의와 구성주의 교사 역할의 구체적 차이점
행동주의적 관점에서 교사의 역할은 다음과 같다.
구성주의 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
구성주의 입장에서의 교사 역할
구성주의는 학습이란 외부의 지식을 수동적으로 받아들이는 것이 아니라, 학습자가 스스로 의미를 구성해 나가는 능동적 과정이라고 본다.
행동주의에서는 교사가 학습을 주도하고 통제하는 절대적 존재다.
학습과정 설계
행동주의에서는 일련의 자극-반응-강화 과정을 계획하고, 학습자 행동을 관찰하고 수정하는 데 중점을 둔다.
구성주의에서는 학습과정과 개인의 사고 발달 과정을 중요시한다.
행동주의와 구성주의는 각각 다른 학습철학을 바탕으로 교사의 역할을 규정하고 있다.
주의, 행동, 학습자, 학습, 교사, 역할, 과정, 자극, 수정, 이루어지다, 보다, 변화, 따르다, 통제, 제공, 방식, 강화, 수업, 구성, 지원