목차
1. 과학적 연구의 과정
2. 과학적 연구의 요소
3. 표집의 문제
4. 자료수집의 방법
5. 연구설계
6. 인간발달연구의 접근법
1. 과학적 연구의 과정
1) 문제의 제기
어떤 문제가 좀 더 깊이 연구될 필요가 있는가를 인식하는 단계
-연구 주제나 목적, 필요성을 명확히 함
-가설 설정
2) 중요한 요인의 발견
중요한 요인들을 찾아내고, 어떤 방법으로 조사할 것인가를 결정하는 단계
-자료 수집 대상 및 방법 결정
-개념의 조작적 정의
1. 과학적 연구의 과정
3) 문제의 검증
문제를 검증하는 단계로서, 네 단계 중에서 실제로 연구가 수행되는 단계
-자료 수집 및 분석
-자료 수집 방법
(관찰법, 질문지법, 면접법, 사례연구, 검사법, 비교문화연구, 다중측 정법 등)
4) 가설의 수락 또는 기각
본래의 문제가 기초로 한 전제를 수락할 것인가, 기각할 것인가를 결정하는 단계
2. 과학적 연구의 요소
(1)이론
미래에 일어날 사건을 예측할 뿐만 아니라 과거에 일어났던 사건을 설명할 수 있는 논리적인 진술
-이미 형성된 정보의 조직화를 도움
-미래를 탐색하는 길잡이 역할
-책의 목차나 색인과 같은 역할
-사실을 이해하기 쉽게 하며 문제가 제기될 수 있는 틀 을 제공
2. 과학적 연구의 요소
2) 변수
변수(variable): 둘 이상의 수치와 값을 지니는 모든 것
ex) 생물학적 성(남성 혹은 여성), 사회경제적 지위(상, 중, 하)
-독립변수: 어떤 행동을 야기하는 원인이 되는 조건
-종속변수: 그 원인으로 말미암아 유발되는 반응이나 결과
상수(constant): 단일 수치만이 부여된 것
2. 과학적 연구의 요소
예시
“폭력물을 많이 접하는 아동은 공격성 수준이 높을 것이다”
독립변수- 폭력물 접촉 빈도