1. 만 4세 1학기 2학기 유아 발달평가 18.hwp
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다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다.
규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다.
자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
평소 신체활동은 문제 없이 참여하지만 친구들 앞에 나서는 것을 부끄러워하는 모습이 많이 보인다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.

자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며 새로운 사건에 흥미와 호기심이 많으며 규칙을 생각하여 하는 수 활동을 잘 이해하고 활동할 수 있다.
친구의 마음이나 상황을 고려하여 친구를 대할 수 있도록 친구와 입장을 바꿔서 생각해 보도록 이야기해주며 지도했더니 친구에게 힘든 일이 있거나 도움이 필요하면 도와주는 모습을 볼 수 있다.
좀 더 그리기에 흥미를 가지고 적극적으로 활동하도록 칭찬으로 지도 중이다.
또래들과의 의사소통은 문제가 없으며 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각을 조리 있고 자신 있게 전달하기도 한다.가끔 친구들과의 의견 충돌 시 나오는 말에서 마음을 다치게 하는 말을 사용하는 경우가 있어 상대방 입장에서 생각해볼 수 있는 기회를 갖고 나서 이야기하도록 지도 중이다.
미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 예술 활동에 참여하여 표현하는 과정을 즐기고 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 생활 속에서 자연스럽게 표현하며 즐기지만 친구들 앞에서 망설이 다 표현하지 못하는 경우도 있다.
상대방의 말을 주의 깊게 들고 대답하여야 하는데 묻는 말에 대답하나 그 내용이 적절하지 않을 때가 있다.
다른 사람의 말을 주의 깊게 들을 수 있으나 자신의 생각을 상대방에게 자신 있게 말하는 자세가 좀 더 필요하다.
순서를 지켜 이야기할 수 있고, 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 들을 수 있으며 자신의 느낌, 생각, 경험을 언어로 자유롭게 표현할 수 있다.
교사는 또래 친구 유아에게 다른 사람의 이야기에 귀 기울여 들으며, 상대방에게 이야기를 전달해줄 수 있는 노력이 필요하다.
유아의 놀이를 소개하고 친구의 제안을 받아들여 함께 놀이할 수 있으며 친구와의 다른 생각, 행동을 존중하고 표현한다.
유아가 경험한 땅속 동물에 관심을 갖고 친구와 함께 표현하며 놀이한다.
자신의 신체능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 친구들과 함께하는 신체활동에 적극적이고 즐겁게 참여한다.
글자의 획순은 맞지 않지만, 글자를 모방하여 쓸 수 있고 유아의 느낌, 생각을 말함. 그림을 보고 어울리는 의성어를 다양하게 표현할 수 있다.
친구의 생각, 행동을 존중하며, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결한다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다.
일상 속에서 다양한 미술도구를 사용해서 그림을 그리거나 자유롭게 미술 활동하는 것을 좋아하고 다른 아이들과 협동하여 미술 활동에 참여하여 서로의 작품을 공유하고 이야기하는 것도 즐긴다.
노래 부르기를 하면서 신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어내고 또한 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.
모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여하며 대소 근육을 자유롭게 조절하여 자신의 신체를 움직일 수 있고 다양한 신체활동에 참여한다.
모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여하며 바르게 앉아 식사하고 편식하지 않으며 골고루 먹는다.
교실 안에서 뛰다가 여러 번 넘어지는 경우가 생겨 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키도록 지도 중이다.
규칙과 질서를 잘 지키며 활동하는 모습이 필요하다.
자신이 경험을 말로 잘 표현할 수 있으며 여러 사람 앞에서 자신의 생각이나 느낌을 자신 있게 말을 잘하며 그림을 보고 이야기를 꾸밀 수 있고 사용하는 어휘 수가 다양하게 많고 여러 분야의 책들에 관심을 보인다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 직업에 대해 이해하고 우리 주변에 있는 사람들의 직업에 하는 일에 관심을 갖는다.
동물과 곤충에 많은 관심을 보이고 생김새와 특징에 대해 살펴보고 관심을 갖는 모습을 보인다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
일상 속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보이고 또래들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아한다.
놀이 후 스스로 정리정돈이 잘 안 지켜지던 1학기 때와는 다르게 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 함께 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다.
일상 속에서 일어나는 자연현상에 대한 호기심과 관심을 가지며 주변 상황에 대해 탐구하고 다양한 문제 해결 방법을 찾고자 하는 태도가 보인다.

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