일상생활
OO가 오전 간식을 먹은 후, 간식을 먹었던 자리에 흘려진 우유를 휴지 1칸을 가져와 닦을 수 있도록 알려주었다. OO가 휴지 1칸을 가져와 스스로의 자리를 닦아주었다.
놀이활동
OO가 교구장에서 머리 삔을 가지고 온 뒤 선생님에게 “이거해주세요”라고 이야기한다. 선생님이 “선생님은 어떻게 해야 할지 모르겠는데 다른 친구에게 부탁해볼까?”라고 말하자 OO는 여자인 친구에게 삔을 건네주며 “이거 해줄래?”라고 말한다. 친구는 OO의 머리에 삔을 꽂아준 뒤 다른 삔을 가져와 영아의 머리에 삔을 또 꽂아준다.
만4세 2학기 발달평가 20명 (2학기 총평첨부,평가제 통과) 만4세 2학기 발달평가 20명 분량입니다.
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인..
만2세 1학기 관찰일지 5명입니다.(평가인증A통과,1학기 총평첨부) 만2세반 5명을 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
일상생활,놀이활동 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
일상생활
OO에게 간식을 먹기전 손을 씻자고 이야기 하고 화장실로 이동하여 교사..