1. 평가제 -만 5세 25명 2학기 부모상담일.hwp
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대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다.

또래와 놀이를 하다가 "선생님 제가 하고 싶어요"라고 울 때가 있어서 친구에게 말하는 방법을 알려주며 교사가 도움을 주었고 스스로 해결할 수 있도록 알려주고 있습니다.
티비에서 나오는 웃긴 말들을 따라 하는 경우가 자주 있습니다.
어른 이 하는 말들을 따라 하는 경우는 하지 않도록 이야기하지만 쉽게 고쳐지지 않습니다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합니다.
또한 수세기 어휘도 일상 속에서 사용하기도 합니다.
집에서도 생활 속 수세기를 즐깁니다.
생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해는 하지만 아직은 스스로 해결하기 어려워 가끔 교사의 도움을 필요로 합니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 그 자리에서 회피하려는 모습을 보입니다.
자연물로 소꿉놀이를 하는 모습을 자주 보이고 그곳에서 보게 되는 곤충이나 새에도 관심을 가지고 관찰합니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
집에서도 여전히 춤추고 노래하기를 좋아하는 것 같습니다.
음악을 듣고 표현하는 것을 즐기나 누구라도 앞에 있으면 멈추고 다른 놀이를 합니다.
음악을 듣고 표현하는 것을 즐기나 친구들 앞에서 도 망설이고 어려워하지만 자신을 표현하는 모습을 보여주기도 합니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아한다.
7세에 되면서 수에 더 많은 관심을 보입니다.
안 좋은 감정을 느낄 때 부정적인 방법으로 표현하는 모습을 보인다.
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다.
주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습을 보인다.
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 음악에 관심을 가지며, 신체로 표현할 수 있다.
노래로 자신의 생각과 느낌을 표현하기를 즐기고 다양한 음악, 춤, 미술 작품, 극놀이 등을 듣거나 보고 즐기기를 한다.
친구와 놀이시 사이 좋게 어울려 놀이하는 모습을 보인다.
다양한 재료를 이용한 미술활동을 즐기며 소품을 이용한 극놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이 다가 표현하는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
다른 사람과 한 약속이나 공공규칙을 지키고 유아가 친구의 의견을 물어보며 함께 놀이하려는 모습을 볼 수 있었고 놀이에 필요한 물건을 스스로 찾아볼 수 있다.
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다.
다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘하는 모습을 보였다.
친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
관찰하는 사물을 보고 자신이 경험했던 일에 대해 떠올리며 이야기를 하며 표현해본다.

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