1. 평가제 유아발달평가 2학기 만 5세 25.hwp
2. 평가제 유아발달평가 2학기 만 5세 25.pdf

대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.

안 좋은 감정을 느낄 때 부정적인 방법으로 표현하는 모습을 보인다.
여러 가지 다양한 방법으로 그림을 표현할 수 있으며 교사와 해본 경험을 생각하여 다른 그림으로 표현할 수 있다.
활동을 시도할 때 다양한 방법을 가지고 놀이하고 활동을 즐기기도 한다.
다양한 노래를 알고 있으며 일상 속에서 즐겁고 씩씩하게 노래 부르는 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
늘 항상 친구와의 관계 속에서 원만한 생활을 보이며 잘 지내는 모습을 보인다.
늘 항상 음악에 흥이 많고 즐겨하기를 하여 새로운 노래에도 관심을 가지고 처음 듣는 노래이지만 금새 잘 따라 불러보기도 할 수 있다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 악기와 생활도구로 자유롭게 연주해보는 것에 흥미를 느끼며 새로운 미술재료에도 관심을 보이고 미술활동에 참여한다.
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다.
주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습을 보인다.
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 음악에 관심을 가지며, 신체로 표현할 수 있다.
식물 키우기 관찰 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 친구와 함께 활동할 때 더 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
노래로 자신의 생각과 느낌을 표현하기를 즐기고 다양한 음악, 춤, 미술 작품, 극놀이 등을 듣거나 보고 즐기기를 한다.
친구와 놀이시 사이 좋게 어울려 놀이하는 모습을 보인다.
다양한 재료를 이용한 미술활동을 즐기며 소품을 이용한 극놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
몸을 크게 움직여 노래를 즐기며 음악을 즐기기는 하나 다른 사람 앞에서 음악이나 노래를 듣고 몸으로 표현하는 것은 어색해하지만 자연스럽게 놀이활동 중에 노래를 자주 흥얼거리는 모습을 자주 발견한다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이 다가 표현하는 모습을 보인다.
음악은 즐겁게 듣고 다른 사람들 앞에서 표현하기를 즐겨 한다.
교사의 질문에 알맞게 대답하며 친구들이 다소 어려워하는 내용도 잘 이해하는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
다른 사람과 한 약속이나 공공규칙을 지키고 유아가 친구의 의견을 물어보며 함께 놀이하려는 모습을 볼 수 있었고 놀이에 필요한 물건을 스스로 찾아볼 수 있다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다.
다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘하는 모습을 보였다.
친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
이야기를 듣고 내용을 이해하여 궁금한 것을 질문하고 느낀 나의 생각에 대해 이야기할 수 있다.
친구와 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하며 놀이를 하고 다양한 주제를 가져 이야기도 나누며 친구와 대화를 이루어 보는 모습도 볼 수 있다.
관찰하는 사물을 보고 자신이 경험했던 일에 대해 떠올리며 이야기를 하며 표현해본다.

모습, 활동, 친구, 보이다, 다양하다, 표현, 자다, 즐기다, 관심, 신체, 놀이, 가지, 볼, 보이, 필요하다, 참여, 사용, 이해, 말, 생각