일상생활
밥과 반찬을 먹지 않고 김치만 다 먹은 후“선생님 김치 다 먹었어요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 밥을 먹다가 “선생님 쉬 마려워요.”라고 이야기를 하였다. 밥 다 먹고 다녀오자 라고 이야기 하니 “네.”라고 이야기를 하였다.
발달평가
김치만 먹으면 매우니 밥과 같이 먹을 수 있도록 이야기 해주니 밥 위에 김치를 얹어 먹는 모습이였다. 리고 밥 먹기 전에 화장실을 다녀왔는데 또 가고 싶다고 하여 밥 다 먹고 가자고 이야기를 해주었다.
놀이활동
비행기, 자동차, 오토바이, 자전거 등 여러 교통기관의 소리 음원을 듣고, 속도를 조절하며 입으로 그 소리를 흉내내 보기로 함. “슈우웅~ OO도 비행기 한번 흉내내 볼까?” 교사와 친구들이 시범을 보여도 한쪽에 앉아 소리에 전혀 관심을 보이지 않는다.
발달평가
색칠놀이나 음악 활동 등에 관심이 적으며, 가끔 동요를 따라 부르기는 한다. 관심을 이끌 수 있는 주제를 통해 다양한 경험을 할 수 있도록 지도를 요한다.
만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가 만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1,2학기 구분한 종합발달평가도 포함되어 있..
만4세 발달평가 - 1년분량 발달평가 및 1.2학기 종합발달평가 만4세 1년분량 발달평가 및 1.2학기 종합발달평가 입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 발달평가 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. :)
만4세 발달평가..
만3세 1년분량 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 10명 20페이지 만3세 1년분량 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만3세 유아 10명대상으로 1년간 일상,놀이 영역으로 관찰하였고
1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다.
OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키..
만0세 1년분량 관찰일지 30페이지 (관찰일지와 발달종합평가 5명) 만0세 1년분량 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
5명의 영아를 대상으로 1년동안 총 30페이지 분량으..