발달평가 첨부되어 있으며 6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다
기본생활습관
숟가락을 잡은 뒤 국을 반복적으로 떠먹는다. 선생님이 “OO야 국 말고 다른 것도 먹어 볼까?”라고 말하자 고개를 위, 아래로 끄덕인다. OO는 숟가락에 밥을 담은 뒤 젓가락으로 미역줄기를 집어 밥 위에 올린다. 선생님에게 숟가락을 보여주며 “선생님 미역 먹을거에요”라고 말한다. 선생님이 “OO가 얼마나 잘 먹는지 선생님이 지켜볼게요”라고 말하자 “네”라고 답한 뒤 숟가락을 입에 넣는다.
신체운동
“자 받아‘ 하고 축구를 잘하고, 공룡흉내 내면서 ”난 티라노 사우르스야“ 하고 옷을 입고 대근육과 소근육을 많이 활동한다. 대소근육이 활발하고, 뛰기, 달리기,기본 신체활동은 형성되어 있고 잘 따라한다,
만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page 만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page 분량입니다.
아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page
기본생활
교사가 화장실 이용 방법에 대해 설명..
관찰일지 - 만2세 평가제 관찰일지 및 발달평가 40명 80page 만2세 평가제 관찰일지 및 발달평가 40명 80page 분량입니다.
바로 관찰일지 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 관찰일지 다운받아서..