만2세반 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)

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만2세반 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 입니다.

평가인증A 관찰일지이며 6개 영역별로 발달평가 첨부하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
만2세반 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)

기본생활
손을 씻고 교실로 들어온 OO가 오전 간식에 관심을 보이며 교사와 인사를 부른다. 노래가 끝나고 교사가 죽을 조금 떠 맛을 보여주자 입맛을 다시고 맛있는지 영아의 그릇에 담긴 죽을 다 먹는다.
발달평가
음식에 관심을 보이지 않던 OO에게 어떤 음식인지 이야기 해주었다. 스스로 숟가락을 사용해 볼 수 있도록 기다려주고, 격려해주었다.
신체운동
물총에 물을 넣어 나무에게“많이 먹어라!” 하며 물도 주고 미끄럼틀 그네한테도 물을 주며 따뜻한 마음을 보였다. 그리고는 물총을 들고 친구들 그리고 선생들께 물총을 쏘고 도망치기도 하며 선생님들께서 쫓아가면 "따라오지 마~"하며 교사 뒤에 숨기도 하였다. 승준이 모습을 보고 한바탕 웃으며 놀이 활동을 즐겁게 하였다.
발달평가
나무들과 그네, 미끄럼틀도 더울 것 같아서 시원한 물을 주는 OO가 대견스러웠다. 자신만이 아니라 주변을 살피고 관심이 있다는 걸 알고 무척 흐뭇했다.“같이, 함께” 라는 걸 알고 있는 OO를 위해 같이 함께 라는 놀이 활동을 해봐야겠다는 생각이 들었다.
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