1. 1학기 부모 상담일지 만4세 21명.hwp
2. 1학기 부모 상담일지 만4세 21명.pdf

밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다.

어린이집에서 친구들이 괴롭힌다고 표현을 하기도 합니다.
어린이집에서 어떤 일이 있었는지 충분히 얘기도 들어주고 잘 타일러주기도 하는데 부정적인 단어도 사용하고 안 좋은 감정을 많이 표현해서 걱정이 많습니다.
친구들의 의견을 받아들이고 자신의 의사도 적극적으로 표현하여 친구들과 지내는 모습을 보입니다.
평일에도 주말에도 핸드폰을 많이 사용해서 유행하는 음악이나 노래르 집에서도 잘 따라 부르고 춤도 추고 즐기는 모습을 보곤 합니다.
집에서도 곤충이나 동물에 관련된 책, 자료도 더 자주 보고살피는 게 보입니다.
다만 자동차를 탈 때 위험한 자세로 탈 때가 있어 안전한 자세로 탈 수 있도록 이야기해주고 있습니다.
신체로 놀이하는 것도 좋아하고 뛰어다니는 것도 좋아하는데 종종 위험하게 놀이하는 모습이 있습니다.
다만 친구들이 이야기 끝나기 전에 이야기를 하려는 경우가 종종 있어서 친구의 말을 집중해서 들은 후 말을 할 수 있도록 이야기해 줍니다.
집에서도 상대방의 이야기를 끝까지 들을 수 있도록 이야기해주겠습니다.
계획한 대로 놀이를 활동하며 끝까지 마무리합니다.
집 주변에 산이 많다
보니 곤충이랑벌레를 접할 기회가 많습니다.
어린이집에서 규칙적으로 신체활동을 하고 있고 바깥놀이와 강당에서 놀이하는 시간에 신나게 뛰어놀고 놀이기구도 이용하여 놀이하는 모습을 보입니다.
친구들과 원만한 관계를 가지고 있으며 사교성이 좋아서 친구들에게도 인기가 많습니다.
주변에서 어려운 분을 봐도 도와주려고 나서는 모습을 여러 번 보게 됩니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다.
새로운 놀이 규칙을 알려주면 처음엔 어려워하지만 점점 놀이 규칙을 이해하고 게임에 참여하는 모습을 보입니다.
또한 위험한 행동이나 친구들에게 피해를 주는 행동을 하지 않고 안전하게 생활하는 모습을 보입니다.
친구들에게 리더십 강한 모습을 보이며, 교사의 요구를 잘 들어주어 친구들에게 솔선수범하여 말을 전달하거나 주의를 끌어 통솔하기도 합니다.
집에서도 간접적이거나 직접적으로 경험한 일들을 자주 이야기해주며 한참을 이야기합니다.
노랫말 가사를 자유롭게 지어 부르기도 하여 노래 부르기를 즐기고 좋아하는 모습을 보입니다.
동요를 좋아하고 잘 부르고 있는데 영어 동요도 잘 부르고 집에서는 혼자 핸드폰으로 노래 틀어서 영상 보고 따라 부릅니다.
원에서의 이야기나 있었던 이야기들을 할 때에는 묻는 말을 잘 이해를 못하는지 엉뚱한 말들을 많이 하곤 합니다.
동생들이 말할 때 들어주기도 하고 생각이 다를 때 "아니야"라고 말하기도 해서 "다른 생각을 가질 수 있어요"라고 말하면 "알겠어요"라고 이해합니다.
자신의 생각만 다 맞다는 것처럼 이야기하는 경우가 있어 사람들이 많은 것처럼 사람마다 생각이 다를 수도 있고 같을 수도 있다는 것을 알려주고 있는데 이해하기 조금은 어려워하는 것 같습니다.
또래와 놀이를 할 때 많이 웃으면서 재미있게 놀이를 하고 동생들이 어려워할 때 도와준 후 "선생님 제가 도와줬어요"라고 말하고 교사가 칭찬을 하면 아주 좋아합니다.
생각하는 일은 꼭 이야기하고 칭찬받으려고 합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 친구들의 변화에 관심을 가지지만 친구들과의 놀이에서 가끔 남을 배려, 질서를 지키지 않아 다투는 모습을 보았습니다.
돋보기를 올바르게 사용해서 주변의 사물들을 탐색하는 모습을 보입니다.
행동이나 말을 긍정적으로 바꿀 수 있도록 도움 주고 있고 일상 속에서 정직한 태도를 가질 수 있도록 지도하고 있습니다.

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