부모교육]상호 교류 분석이론
상호 교류 분석이론 부모교육 프로그램 운영과 내용
표> 부모 교육 이론 부모교육 프로그램 내용
부모교육에 있어서 교류분석이론의 적용은 부모와 자녀가 지닌 자아 상태의 단면이 다른 사람들과의 상호작용에서 자극과 반응을 일으키도록 능력을 부여하는 것이다.
교류 분석이론에서는 인간은 누구 나인정을 받고자 하는 욕구를 가지고 있으며 그것을 얻기 위하여 스트로크(strokes)를 주고받는다고 한다.
스트로크를 주고받는 패턴은 개인의 삶의 자세를 결정하는 데 매우 중요하며 인간은 본능적·심리적 욕구를 충족시키기 위하여 다른 사람과 상호작용하고 스트로크를 주고받으며 다른 사람과 관계를 맺는다.
상호 교류 분석이론 부모교육 프로그램 운영과 내용
한국지역사회교육협의회(2006)에서는 TA 이론을 기초로 부모교육 프로그램을 개발하여 실제 운영하고 있는데 주요 내용은 부모로서의 자기 이해, 에고그램에 의한 자기진단 및 해석, 에고그램을 통한 자기 개선, 자녀와 효과적인 대화 방법, 스트로크, 인생태도와 적극적인 삶, 심리게임, 시간 사용법, 인 생각본 등을 배울 수 있도록 하고 있다.
[A+완성] 드라이커스 고든의 부모교육 이론 비교(97) 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 현대 부모교육 이론
1) 민주적 부모교육 이론
2) 인본주의적 부모교육이론
3) 부모효율성 훈련
4) 효율적 부모역할을 위..