만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가

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# 만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료입니다.
# 관찰내용과 함께 2학기총평을 포함하고 있습니다.
만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
식사를 하다 포크에 음식이 잘 안집히자 OO이가 교사를 바라보며 “응,응”말하며 포크를 교사에게 주려고 한다. 교사가 OO이에게 “OO아 포크를 잡고 콕 찍어볼까?”라고 말하자 OO이가 한 손으로 식판을 잡고 포크로 음식을 찍는다.
신체운동
OO는 교사의 손을 이끌며 놀이기구 앞으로 향하며 놀이기구를 손으로 가리키는 모습이 보인다. 교사는 “OO 이거 탈까?”라고 물어보자 “응”하는 모습이 보인다. 교사는 놀이기구에 앉혀주자 몸을 앞, 뒤로 흔들며 놀이기구를 타는 모습이 보인다.
의사소통
OO가 친구와 이야기를 하면서 친구의 눈을 맞추어 대화를 이어갔다. "너는 엄마 아빠랑 어디갔다왔어?" 하며 친구의 이야기를 집중하여 듣고, 자신이 말할 순서에 알맞게 말할수 있다
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