만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

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만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 입니다.

기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증 A자료입니다.
만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 종합평가

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 종합평가
기본생활습관
교사가 숟가락으로 밥을 떠서 먹여주려고 하자 고개를 돌린다.교사가 “밥 먹어 보자~”라고 말하자 고개를 좌우로 흔들며 먹지ㅡ않는다. 손에 숟가락을 쥐어주자 숟가락을 내려놓고 손으로 밥을 집어먹는다.
신체운동
OO가 공을 쫓아 기어가다 고개를 돌려보며 교사를 보고 교사에게 기어서 다가온다.
의사소통
교사가 공을 굴리며 “공이 데구르르 굴러가네. 어디로 가는거지?”라고 말하자 다른 놀이를 하던 OO가 교사의 목소리를 듣고 반응하며 다가와 공을 잡는다. “OO야, 이게 뭘까?”하는 교사의 물음에 “응응”하며 옹알이로 대답한다. 공을 건네주자 들고 교실을 돌아다닌다. 교사가 “OO야”하고 이름을 부르자 고개를 돌리며 교사를 쳐다본다. “OO야, 선생님한테 공을 데굴데굴 굴려볼까?”하니 공을 들고 교사에게 걸어와 건네준다. 교사가 다시 공을 굴리며 “OO야, 공이 데굴데굴 굴러가고 있네. 데굴데굴”하고 말하자 “엄마, 아빠”라고 말하며 공을 따라가서 잡고 다시 교사에게 건네준다. 교사가 “고마워”하고 말하자 무릎을 굽혔다 일어나며 웃는다. 공을 굴리기보다는 굴러가는 공을 잡아 교사에게 건네주며 “아빠”라고 말한다.
사회관계
여러 종류의 공이 강당에 굴러 다니는 모습을 보고 축구공을 향해 쫓아 간다. 다른 친구가 먼저 축구공을 잡자 축구공을 뺏는다. 친구가 소리내어 울자 축구공을 들고 얼른 다른곳으로 가 버린다. “친구가 먼저 잡았잖아 다른 공 가지고 놀고 나중에 축구공 가지고 놀자”라고 말했더니 고개를 흔들며 싫다고 하며 공을 놓지 않는다.
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